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  实际应用与一元一次方程5.三位数的数字之和是17百位上的数字与十位上的数字的和比个位上的数大3如把百位上的数字与个位上的数字对调所得的新数比原数大495求原数．——调度问题114岁的小明问伯伯的年龄伯伯告诉他：三年前我们年龄之和是55岁求伯伯现在多少岁2小明今年6岁他爷爷今年72岁问多少年之后小明年龄是他爷爷年龄的 倍 我能行 解：设十位上的数字为x则个位上的数字为3x百

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  5检验：检查求得的值是否正确和符合实际情形并写出答案例1：有一个两位数它的十位上的数比个位上的数小3十位上的数与个位上的数之和等于这个两位数的?求这个两位数

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  \* MERGEFORMAT 3系统复习班 年龄问题与植树问题课程注意点　　1．认真听课，认真笔记。　　2．反复观看。　　3．暂停视频做题。【例 1】乌龟说：我记不得我今年多少岁了，但是我记得当我100岁的时候，我弟弟刚刚一岁，我弟弟今天写信告诉我他今年已经100岁了，那我今年多少岁了呢？【例 2】乌龟说：记得有一年我的岁数恰好是我弟弟的两倍，你能算出是哪一年呢？【例 3】乌龟说：爷爷，爸爸

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  年龄问题导入：凡是研究与年龄有关的应用题都称为年龄问题年龄问题的特点是： 两人的年龄之差是永远不变的 两人的年龄问题同时都增加或减少同样的自然数量 两人年龄之间的倍数关系随着年龄的增长也在发生着变化 年龄问题除具备以上特点外还与倍数的倍差问题有紧密的联系这种问题借助线段图分析比较直观 典型例题 例题1 丽丽今年2岁爸爸26岁问几年后爸爸的年龄是丽丽的3倍 解：24÷

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  我象你这么大的时候你都18岁了1倍例4：今年明明的年龄是小刚的5倍3年后明明的年龄是小刚的2倍明明和小刚今年各是多少岁a你选什么啊 姐姐与妹妹的年龄和是41岁姐姐年龄比妹妹的2倍多8岁姐姐今年多少岁练习：练习：刘宁比王刚大2岁张军比刘宁大2岁陈明比刘宁小1岁赵华比张军小3岁这5个人的年龄加在一起是53岁这5个人的年龄各是多少岁

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  4000838302 拓展版秋季第2册4000838302 11、年龄问题（二）4000838302 他们在干什么？都有哪些人？都多大年龄了？4000838302 例1 甲的年龄比乙的年龄的3倍少4岁，甲在7年前的年龄与乙在9年后的年龄相等，甲、乙两人现在各多少岁？乙：（7+9+4）÷（3-1）=10（岁）甲：10+16=26（岁）答：甲现在26岁，乙现在10岁。甲的年龄比乙大7+9=16岁。知道

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  　　　 和倍问题　　　　　 和倍 问题基本数量关系　　　　　小数(　　　　)÷(　　　　　　)　　　　大数(　　　　　)－(　　　　　)或大数(　　　)×倍数1 甲乙两车间一共有工人80个甲车间的人数是乙车间人数的3倍两个车间各有多少人 2 大米和面粉一共有450千克面粉的重量是大米的4倍面粉和大米各重多少千克 3 两个工厂一共有职工480人第一厂的职工人数是第二厂的

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  专题 年龄问题年龄问题须掌握的规律：不论在哪一年两人的年龄差是确定不变的随着时间向前或向后推移每个人年龄增加或减少的数量相等随着时间变化不同年龄之间的倍数关系会改变【例题1】今年刘老师的年龄是胡强的年龄的3倍刘老师在6年前的年龄和胡强10年后的年龄相等问刘老师和胡强今年各是多少岁练习1：李老师的年龄是王红的2倍李老师15年前的年龄和王红9年后的年龄相等问李老师和王红各多少岁【例题2】皮皮4

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  十年龄问题【含义】这类问题是根据题目的内容而得名它的主要特点是两人的年龄差不变但是两人年龄之间的倍数关系随着年龄的增长在发生变化 【数量关系】年龄问题往往与和差和倍差倍问题有着密切联系尤其与差倍问题的解题思路是一致的要紧紧抓住年龄差不变这个特点 【解题思路和方法】可以利用差倍问题的解题思路和方法 例1爸爸今年35岁亮亮今年5岁今年爸爸的年龄是亮亮的几倍明年呢 解： 35÷57（倍） （351