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听力材料阅读1「頭が痛い」 作:下田麻紀(ラボ日本語教育研修所) 会社で男の人と女の人が話をしています男の人はこれからどうしますか男:ちょっと頭が痛いんだけど何か薬をもってないかな女:大丈夫家に帰った方がいいんじゃない男:うんでもまだ仕事が残っているからレポートを終わらせなくちゃ ならないし会議の準備もしなくちゃならないから女:大変ねこれいつも私が使っているお薬よよかったらどうぞ男:あありがとう
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短文填词的考点分析:1.总体上说以实词考查为主兼及虚词2.名词的可考性特征:名词的数主谓一致抽象名词的零复数问题3.动词的可考性特征:时态语态第三人称单数以及动词短语搭配.4.形容词的可考性特征:形容词词义比较形容词的比较级以及语法特征5.副词的可考性特征:定语从句关系副词的考查副词修饰动词或句子副词的词义6.代词可考性特征:代词尤其是itone that those等词的用法是重点it作形式主语
录音中有五个句子每个句子听一遍然后从每小题ABC中选出适合每个句子的答语( )1. A. So do I. B. Neither do I. C. So I do . ( )2. A. I had a headache. B. I got a prize. C. My mother was ill.( )3. A. Sounds gr
雅思听力:Section4练习指导及常见话题摘要:?Section4是公认的 HYPERLINK t _blank 雅思听力考试最难的部分大部分考生在平时的训练中积累起对其有较强的恐惧心理这与Section4的常考话题和出题方式有关 HYPERLINK t _blank 小马过河雅思频道为各位考生整理了 HYPERLINK yasitingli t _blank 雅思听力
雅思阅读辅导:如何进行合理安排雅思阅读考试?? 雅思考试听说读写四大板块阅读常常是众多考生望文兴叹的一道绊脚石分析认为阅读部分的考试对于考生来说往往存在三大难题:一为难度较大的文章内容对于单词量相对较小且语言功底相对较为薄弱的同学来说往往无法正确把握文章的意思故而导致失分二为阅读量较大短短一个小时的时间需要考生完成三篇相当长度的文章阅读和四十道题目的解答往往会使得考生在考生上因为时间的分分流逝而焦
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