大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -GRE.docx

    插上翅膀翱翔在GRE高分的天空中  知道GRE考试该怎样备考吗想要获得GRE考试高分吗下面小编将一一揭晓谜底插上翅膀助你翱翔在GRE高分的天空中  词汇  毫无疑问虽然新G要求的单词量没有老G大了但是单词量还是征服GRE的核心所在即使美国人也会买Flash Card来帮助记忆一些生僻的GRE词汇更不要说我们了但是我觉得已经是动摇红宝书核心地位的时候了我觉得词汇基础应该是少量核心词汇而辅以填空真题以

  • 为教学.doc

    骨干教师优秀教育论文评选《为教学插上翱翔的翅膀》孙文侠单位:唐山市丰润区丰润镇中学通讯地址:唐山市丰润区丰润镇中学邮编:064000电子邮箱:联系:15128817189本人简介:孙文侠女本科学历现任河北省唐山市丰润区丰润镇中学教师担任七年级班主任兼数学教学中学一级教师2006年参加区级第一批骨干教师培训并取得优秀教师称号自1990年毕业于丰润师范从教23年一直担任初中数学教学工作及班主任工作

  • 张开幻想.doc

    张开幻想的翅膀翱翔天空——读《永远讲不完的故事》有感这个暑假的阅读生活让我受益匪浅尤其让我爱不释手的一本书是《永远讲不完的故事》这本出自德国幻想文学大师米切尔·恩德之手的作品如同一只色彩斑斓充满魅力的巨鸟引领我穿行在幻想世界与现实世界之间在紧张曲折的情节达到忘我的境界一个名叫巴斯蒂安的小男孩在上学路上鬼使神差地走进了一家旧书店意外地发现了一本奇书《永远讲不完的故事》在一种不可抗拒的魔力吸引下他偷走

  • 服务为销售.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级蒸汽机的发明大大提高了生产力将英国带入第一次工业革命老牌资本主义国家的崛起生产工具的更新换代意味着生产力的提升结绳—算筹—算盘—计算器—台式电脑—便携笔记本电脑--平板电脑— E时代的来临真正的理财顾问式营销让传统展业烦恼E扫而光将办公室装进手提包承保快了程序少了心情越来越好专业化了效率高了形象越来

  • 两只.doc

    #

  • 乘着美.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.乘着美的翅膀翱翔 ——小学牛津英语3(B)案例及反思课题:《Unit 4 Time》教学内容:1. 词汇:have lunch eleven twelve      2句型:Whats the time Its --- oclock.

  • 让朗读.doc

    让朗读插上飞翔的翅膀——对朗读评价语有效性的思考教育心理学研究告诉我们:及时反馈能提高教学效率对于阅读教学而言有效的朗读是不可缺少的一个环节有效地朗读评价不仅是给一个评价问题即一个朗读环节的盖棺论定更是一个激励的过程即一个攀登朗读新高峰的扬鞭跃马通过评价的调节功能可以不断地推动朗读训练一步一步前进使其向预定的教学目标逼近可见一个优秀的朗读评价语它不但是朗读水平的鉴定语也是教学过渡语还是朗读的指

  • 理想1.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 什邡市心理服务中心插上理想的翅膀飞翔你的理想是什么呢料理鼠王同学们有没有谁看过或者听说过这部动画片呢接下来我们就要一起来欣赏这部动画片的一些片段 看完了动画片有些问题想要大家一起讨论讨论1小老鼠的理想是什么呢2同学们觉得小老

  • .doc

    插上翅膀还是猪东港市前阳镇潼林作文学校 三年班 张艺凡明媚的阳光轻轻洒在小猪胖胖的肚皮上今天小猪的心情特别高兴瞧树上还有一只小鸟亮开歌喉为他唱着婉转动听的歌儿扑棱棱……小鸟儿一扇乎翅膀从树梢飞向了蓝天小猪羡慕地望着小鸟远去的背影心想:我要是和小鸟一样有一双能够自由飞翔的翅膀那该多好啊想上哪就飞过去可是没有翅膀怎么飞啊上哪去寻找翅膀呢它忽然想起来那天在河边玩的时候发现河边有许多羽毛那是鸭子们在河边梳

  • 让评价为学生“飞.doc

    承诺:本文系本人所作如有抄袭等违法违规行为文责自负让评价为学生插上飞翔的翅膀【摘 要】:能否对学生作出正确的评价关系着学生的切身利益教师要创造一切条件去发现学生的闪光点去赏识学生让孩子们在赏识的评价中体验成功的快乐本文就学生学习过程中如何通过互评让学生学会互相欣赏通过自评正确对待自己通过营造宽松和谐的学习环境等方面对学生的评价方式阐述了一点自己的见解【关键词】:评价 方式

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部