单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版六年级数学上册分数除以整数 分数除法的意义与整数除法的意义相同都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算一般整除最后{45升45÷2 =25 (升)如果把 升果汁平均分给3个小朋友喝每人喝多少升45 试一试用一般方法计算下面各题:÷5 3 2÷3 7 2÷7 8 3分数除以整数(0除外)一般
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数除以整数人教新课标六年级数学上册教学目标 1.知识目标:初步理解分数乘法与除法之间的联系 2.能力目标:在探究中发现理解分数除以整数的计算方法并能解决简单的实际问题 3.情感目标:在探索交流中培养大家观察比较分析推理和概括等思维能力培养同学们的数学思想温故而知新 可以为师矣( ) ×5=105 8 ×
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy青岛版六年级数学上册分数除以整数绿色圃中小学教育网:.lspjy教学目标1.知识目标:引导同学们根据需要解决的实际问题理解把一个分数平均分成几份求每份是多少用除法计算的算理2.能力目标:使大家经历探究分数除以整数的计算过程掌握分数除以整数的计算方法3.
2004-2009 版权所有 盗版必究升4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.1 分数除以整数苏教版六年级上册主讲人:刘新志教学目标理解分数除法的意义掌握分数除法的计算法则能够熟练地进行计算培养学生的探究精神提高学生的抽象思维能力 每人喝400毫升的果汁两人一共喝了多少毫升的果汁400×2=800(毫升)答:两人一共喝了800毫
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究分数除以整数苏教版六年级上册1.杯里有2升果汁平均分给2个小朋友喝每人可以喝多少升2.杯里有1升果汁平均分给2个小朋友喝每人可以喝多少升口答2÷2=1(升) 答:每人可以喝1升1÷2= (升)答:每人可以喝 升1÷2= (升)答:每人可以喝 升{45升45÷2=(1) 表示4个 把4个 平均分成2份
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数除以整数苏教版六年级上册量杯里有800毫升果汁平均分给2个小朋友喝每人可以喝多少毫升800÷2=400(毫升) 答:每人可以喝800毫升{45升45÷2=4531541答:每人喝 升154讨论: 1.分数除以整数可以怎样计算 2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整数除以分数苏教版六年级数学上册 ⑴ 每人吃2个可以分给几 人每人吃1个呢幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友4÷2 = 2(人) 4÷1 = 4(人)求可以分给几人用什么方法计算幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友⑵ 每人吃 个可以分给 几人 12━4 ÷ = 12━4 ÷
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整数除以分数苏教版六年级数学上册教学目标1.知识目标:理解并掌握整数除以分数的计算方法能计算整数除以分数的试题2.能力目标:进一步理解分数除法的意义体会数学知识之间的内在联系3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯 ⑴ 每人吃2个可以分给几 人每人吃1个呢幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友4÷2 = 2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整数除以分数苏教版六年级数学上册王正寅÷8÷2÷4 分数乘以整数等于分数乘以整数的倒数⑴ 每人吃2个可以分给几人 每人吃1个呢幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友4 ÷ 2 = 2(人)总数 ÷ 每份数 份数4 ÷ 1 = 4(人)幼儿园李老师把4个同样
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