2413圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理同步练习1.下列说法:①等弧的度数相等;②等弧的长度相等;③度数相等的两条弧是等弧;④长度相等的两条弧是等弧,其中正确的有( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、在同圆中,圆心角∠AOB=2∠COD,则 eq \o(AB,\s\up5(⌒)) 与 eq \o(CD,\s\up5(⌒)) 的关系是()A eq \
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英格教育文化有限全新课标理念,优质课程资源学习方法报社第 4 页 共 NUMS 4 页 241 圆(第1课时)【学习目标】1、了解圆的有关概念,理解垂径定理并灵活运用垂径定理及圆的概念解决一些实际问题.2、从感受圆在生活中大量存在到圆形及圆的形成过程,了解圆的有关概念.利用操作几何的方法,理解圆是轴对称图形,过圆心的直线都是它的对称轴.通过复合图形的折叠方法得出猜想垂径定理,并辅以逻辑
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2413 弧、弦、圆心角知识点一知识点二知识点三知识点一圆的旋转对称性 旋转对称图形:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与原图形重合的图形圆是中心对称图形,对称中心是圆心不仅如此,把圆绕圆心旋转任意角度,所得的图形都与原图形重合(旋转对称性)名师解读:由前面所学知识可知圆的对称性包括轴对称性、中心对称性和旋转对称性,圆的很多性质都是由它们得出的,其中旋转对称性也是车轮做成圆形的原因知识点一知识
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第4章三角形1 认识三角形(第3课时)复习引入1 什么样的图形叫三角形?2 三角形的三条边有什么关系呢? 3 三角形的三个角有什么关系呢? 1、三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.2、三角形的三边关系:(1)三角形的任意两边之和大于第三边;(2)三角形的任意两边之差小于第三边;3、三角形三个内角的和等于180?1观察下面的三角形,并把它们的标号填入相应图内:锐角三
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