学科:数学 高二年级 11班 教师:倾转莉课题1.1分类加法计数原理和分步乘法计数原理(三课时)教学目标教学重点教学难点教学设想教学用具电子白板电子笔教学方法探究式课时安排3板书设计 教学反思 : : 教学设计(首页) 第 PAGE 2页 共 NUMPAGES 11页
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明师教育11年春季初二数学(上册)专用教材答案 第一讲分式的概念,基本性质,约分和通分参考答案知识梳理一、分式的基本概念★知识点1:分式的定义(1) B (2)(2),(5),(6),(9)★知识点2:分式有、无意义的条件例题: 且且x≠-4(1)≠5(2) (3)7(4)=±1 (5)≠-2或x≠5(6) ≠0且y≠-1 (7) C★知识点3:分式值为零的条件(1)-2 (2)2 (3)-2(
2011-2012学年下学期厦门海沧实验中学高二数学周测11(文科)(满分150分时间60-90分钟)班级 座号 选择题:1.(2011湛江市调研)如果直线ax3y1=0与直线2x2y-3=0互相垂直那么a的值等于( C )(A)3 (B)- (C)-
\* MERGEFORMAT 8 源于名校,成就所托教学内容:相似三角形判定【热身练习】 上节课作业及讲评【本节课内容-------基础知识】判定定理:概念:如果两个三角形的三个角对应相等、三条边对应成比例,这两个三角形叫做相似三角形,对应边的比叫做相似比。(相似三角形的传递性:如果两个三角形分别与同一个三角形相似,那么这两个三角形也相似。)课本原话:如果一个三角形的三个角与另一个三角形的
一些建议 从孩子的兴趣出发适当增加些奥数题使学生的思维更活跃重视数学语言发展培养数学的逻辑思维能力
装订线长安职中20092010学年第一学期高二(111)班数学科寒假作业A一选择题:1.下列各角中哪个角的正弦值是1( )A. B. C. 2.若且则是第( )象限的角A.一 B.二 C.三 D. 四 3.若则( )A. B. C. D.4
高 二年级 《 数学》 学科学导案学案编号学习时间第 周星期第 节2014年12月 03日20141203学习内容选修2-1第三章空间向量与立体几何空间向量及其运算主笔人胡兴审核人王华山课程学习目标1.知识与技能理解空间向量的概念掌握其表示方法2.过程与方法会用图形说明空间向量加法减法数乘向量及它们的运算律3.情感态度价值观培养学生的空间想象能力教学重难点:重点:掌握空间向量的运算意
闵行区2010学年第二学期高三年级质量调研考试数 学 试 卷(理科)考生注意:1.答卷前考生务必在答题纸上将学校班级考号等填写清楚.2.本试卷共有23道题满分150分考试时间120分钟.一. 填空题(本大题满分56分)本大题共有14题考生应在答题纸上相应编号的空格内直接填写结果每个空格填对得4分否则一律得零分.1.已知集合那么 .2.线性方程组的增广矩阵为
明师教育11年春季初二数学保证班(上册)补充教材答案 第一讲保证班补充答案1、C 2、-2 3、4、56(1);(2)略第二讲 保证班补充答案1.D 2、3、 正4、③证明略5.因为÷-x=x-x=0.6、7.(+)元8.-19.C 10、证明略第三讲 保证班补充答案1B,提示:由已知可得代入中;2D3、 4、A5、x=46(1)(2)结论:方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,
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