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第四届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计落 花 生学校:甘肃省天水市道南小学:辛雅军二0一三年三月三日第四届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选《落花生》教案设计一教案背景1面向学生: □中学 EQ oac(□)小学 2学科:语文3课时:第二课时4学生课前准备:(一)复读课文深入了解课文大意 (二)自学生字新词读准生字的读音想想词的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级落 花 生人教版小学语文五年级授课人: 辛雅军 回忆课文内容想想课文围绕落花生写了哪些内容主要写什么 课文围绕落花生写了( )( )( )( )主要写( )种花生收花生吃花生议花生议花生复习上节课内容学习课文第三部分自学提示 小
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三年 级双语班 汉 语 课 教 学 过 程 的 设 计授课教师阿提开姆·库尔班授课班级3年级双语班科目3年级(汉语)下册授课时间2013年4月22日课题第十课 特别的作业课时第一课时教学目标教学目标:(1)知识与技能:运用边读边思考边记的读书方法读懂每句话理解课文内容提高学生的阅读能力(2)教学过程与方法:通过阅读课文朗读课文理解课文的内容和每句话的意思掌握故事发展的动因动脑筋想办法(3)情
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一 教案背景1面向学生: 小学 学科:数学2课时:13学生课前准备:长方形和正方形三角尺剪刀小正方形若干个二 教学课题教养方面:1经历探索认识长方形和正方形的过程能说出它们的特点和相同点能区分长方形和正方形2通过让学生数一数折一折比一比量一量使学生认识长方形正方形的边的特征能辨认和区别这两种图形3激发学生的求知欲让学生在民主和谐活跃
优秀教学案例评选教案设计雨 花 石姓 名: 杜 云 学校名称: 灌云初级中学 联系: 13851226989 联系地址: 江苏省连云港市灌云县初级中学 电子邮件: 一.教案背景1.面向学生:中学 小学
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计中学数学 完全平方公式(1)教案背景1面向学生: 中学 2学科:数学2课时:2教学课题1知识与技能:(1)通过对完全平方公式的探索和推导进一步发展符号(字母)的识别运用能力和推理能力(2)培养学生进一步地掌握灵活运用公式的能力2过程与方法:通过让学生经历完全平方公式的探求过程使学生体会数形结合的优势熟悉完全平方公式的特征
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