分数和小数的互化分数的意义和性质一、复习导入,揭示课题把1条3m长的绳子平均分成10段。问题:每段长多少米?3÷10=03(m)3÷10= (m)一、复习导入,揭示课题把1条3m长的绳子平均分成5段。问题:每段长多少米?3÷5=06(m)3÷5= (m)一、复习导入,揭示课题问题:在前面两个算式的计算中,你有什么发现吗?03=06=3÷10=03(m)3÷10=(m)3÷5=06(m)3÷5=(m
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级124514351878341161101405812515150253812011251125112511251==================0.50.250.60.8750.050.10.6250.3750.40.20.750.1250.80.0250.040.0080.020.0625125112511251111
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义和性质分数和小数的互化一复习导入揭示课题把1条3m长的绳子平均分成10段问题:每段长多少米3÷10=0.3(m)3÷10= (m)103绿色圃中小学教育网 :.Lspjy 一复习导入揭示课题把1条3m长的绳子平均分成5段问题:每段长多少米3÷5=0.6(m)3÷5= (m)53绿色圃中小
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课前复习:1小数的计数单位是( )分别写作(
( )( )百3÷10 = (m) =能约分的要约分2537100725 把 这 6 个数按从小到大的顺序排列起来=4310043100371000350.625 ( )kg148. 我从学校回家要花 25 分钟( )( )
分数与小数的互化(1)08 里面有 8 个()分之一,表示()分之(),化成分数是。(2)005 里面有 5 个( )分之一, 化成分数是 。(3)0007 里面有 7 个( )分之一, 化成分数是 。(4)036 里面有 36 个( )分之一, 化成分数是 。710005100填空十十八810百千百36100把一条 3 m 长的绳子平均分成 10 段,每段长多少米自己试一试:100100024
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级火星 如果水星火星冥王星的直径分别约是地球直径的 你能比较它们直径之间的大小吗 火星水星冥王星 请把下列有限小数化成分数说说你是怎样把有限小数化成分数的 0.9 0.25 3.12 2.045 把有限小数化成分数 你能把下列分数化成小数吗你用的是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数与小数的互化 有两位同学进行登山比赛从山下到山顶甲用了 时乙用了0.8时哪位同学登得快3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数与小数的互化1填空:(1)0.9 表示( )分之( )(2)0.07 表示( )分之( )(3) 0.013表示( )分之( )(4) 4.27 表示( )又( )分之( )十九百七千十三四百二十七 小数化分数原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母把
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