单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四讲:系统模型与模型化西安交通大学管理学院李刚 博士内容概要第一节:概述第二节:系统结构模型化技术第三节:系统定量分析模型第四节:系统工程模型技术的新进展思考讨论题第一节:概述一模型及模型化的定义 模型有三个特征: 1.它是现实世界部分的抽象或模仿 2.它是由那些与分析的问题有关的因素构成 3.它表明
F1??实际测量的总收入I总收入变化率?I以及时间t因素主成分分析的要点 在力求数据信息丢失最少的原则下(如何实现)对高维的变量空间降维主成分的方差依次递减重要性依次递减即???????平移旋转坐标轴??????????由于Σx为非负定的对称阵则有利用线性代数的知识可得必存在正交阵U使得三如何利用主成分分析进行综合评价二利用SPSS进行主成分分析表 分地区城镇居民家庭收支基本情况
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 ER模型与关系模型张建英单位:大连理工大学电信学院:84706003-3820E-mail:zhangjydlut.eduzhangjianyingyahoo本章要点1 数据模型组成要素2 概念模型3 常用的数据模型4 ER图转换为表5 小结21 数据模型(Data Model)组
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农村劳动力转移对农村老龄化的影响如果以1亿作为基数老龄化速度按增长t表示时间未来60岁以上人口数量用F(x)表示则有: F(x)= P(x)(1)t未来农村总人口:P(x)=P(1y)t-rty表示农村人口自然增长率r表示年异地转移人数逻辑模型47最短路径问题出生率总人口系统是一个具有4级(层)的多级递阶系统直接因素是出生率和死亡率﹢途中货物量 ≥ C maxx二系统
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依据抽象方法和原理来逐级建立ER图分类抽象:Classfication定义对象值与型之间is member of的语义实体型就是分类抽象:如学生是实体型张三是其中一员表达语义is member of 学生张三具有和所有学生共同的行为(学习某门课程)和特征(具有班号等)描述方法如右图所示:学生用途:定义实体型间子类的关系is subset of的语义概括抽象示例或n学生A(KAUA1
??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ????? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ??第2章 数据库系统结构 2.1 数据和数据模型 2.2 概念层数据模型 2.3 组织层数据模型 2.4 数据库系统的结构2.1 数据和数据模型1.数据数据是人们从实际当中抽取感兴趣的事物特征或
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级06-7-20控制系统系统的动态数学模型第四讲第二章 控制系统的动态数学模型06-7-201控制系统系统的动态数学模型指向方块的箭头表示输入从方块图出来的箭头表示输出箭头上表明了相应的信号G(s)是传递函数2.5 系统函数方块图及其简化 控制系统的方块图是系统各元件特性系统结构和信号流向的图解表示法它清楚地表明系统
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