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汇编语言课程设计说明书题 目:学生成绩管理系统设 计 者: 郑雄学 号:301060144 专业班级:计算机网络0601班指导教师:罗成建所属系部:计算机科学系2007年 12 月 25 日汇编语言课程设计任务书课程设计目的汇编语言课程设计是计算机应用开发人员必须接受的最重要的专业训练之一是计算机软硬件的基础利用汇编语言编写程序可以是我们更清楚地了解计算机是怎样
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实验一 汇编语言的上机过程及指令学习一实验目的1.学习汇编语言的上机过程2.学习DEBUG的使用方法3.学习数据传输指令算术运算指令的寻址方式使用方法及对标志寄存器的影响情况二上机环境 硬件:PC及兼容微机 软件:或或任何文本编辑系统 三实验内容及步骤1.学习汇编语言的上讥过程:进入MASM文件夹 (1)建立.AS
汇编语言程序设计实验报告班级 《汇编语言程序设计》实验一实验教学目标与基本要求??? ?汇编语言实验主要使学生掌握DEBUG调用程序中各命令的使用方法掌握MASM汇编程序对汇编语言源程序进行编辑汇编连接装配调试到运行的上机操作方法.要求学生熟练掌握汇编语言指令练习顺序程序设计分支程序设计循环
前 言《汇编语言程序设》在计算机科学中是一门综合性的专业基础课是计算机专业的核心课程它不仅是一般程序设计的基础而且也是设计和实现编译程序操作系统及其它系统程序和大型应用程序的重要基础它为后续专业课程的学习打下了理论基础和实践基础由于汇编语言程序设中有大量的指令因此汇编语言程序设实验课在教学中占有重要的地位通过实验可以使学生更好的巩固和掌握所学的内容进一步增强动手能力和解决实际问题的能力为了提高实
实 验 一 汇编语言程序设计基础汇编语言程序结构一、实验目的1.掌握汇编语言程序上机过程。2.掌握汇编语言结构。3.学习汇编语言的伪操作。4.了解汇编程序、连接程序、DOS系统装入和返回功能。5.掌握用TDEBUG调试汇编语言程序的方法二、实验任务编写完整的汇编语言程序定义一个数组,数组的内容为1~10,求出数组元素的和,放入变量sum中。编写程序计算1234H+5678H,结果放入变量ree
汇编语言程序设计 实验3分支程序实验一、实验目的1 掌握分支程序的结构。2 掌握分支程序的设计、调试方法。二、上机内容1 设有一个数X存放在地址DATA中,编写程序,根据下列表达式计算Y的值,保存Y在内存单元中。1, 当x0Y= 0,当x=0 -1,当x0如果要在屏幕上显示Y的值,请问如何修改程序?2 地址表运用程序设计:运行程序后,屏幕显示“input number (1-3):”键入“1”后
实 验 二 汇编伪指令及简单程序设计汇编语言程序结构一实验目的1.学习汇编语言的伪操作数据定义内存分配段定义子程序等 2.熟悉汇编语言程序设计的步骤方法 3.编写简单的汇编语言程序二实验任务1伪操作学习编辑下列源文件:data SEGMENTdat0 DB 10101010Btjpudat1 DB 1234
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