经济生活第一课神奇的货币高考试题汇编练习一选择题1.(09海南卷1)假设2007年1单位M国货币1单位N国货币为1:2008年M国的通货膨胀率为10其他条件不变从购买力角度来看则两国间的汇率为( )A1: B1:5 C1: D1:.(09北京卷26)截止到2008年底中国外汇储备高达万亿美元美国金融危机对中国外汇安全构成威胁这种威胁可能来自于( )①中国之间贸易额下降②美
必修一 经济生活第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币(时间:45分钟 满分:100分)一选择题(每小题4分共60分)1.2011年10月19日第20届金鸡百花电影节开幕式在合肥举行门票定价有几百元到几千元不等的不同档次张楠花了600元在黄牛手里买了一张标价是500元的票这里的600元500元分别执行的货币职能是 ( )A.价值尺度 商品流通B.支付手段 价值尺度C
《经济生活》第一课神奇的货币练习题 一.单项选择题1商品是用于交换的劳动产品下列属于商品的是 ( )①废品收购站收购的啤酒瓶 ②我国将于今年秋天发射的神舟六号飞船 ③医院里的各种药品 ④农民卖给国家的粮食 ⑤刘先生摸彩票中得宝马轿车一辆 ⑥居民使用的自来水A②③④⑤ B①③④⑥
《经济生活》第一课 神奇的货币练习1.据新华网消息动画片《喜洋洋与大灰狼》走红后各竞相推出《喜洋洋与大灰狼》的下载铃音一般为2元每首下载的彩铃是 ( )A.商品因为它既是劳动产品又用于交换 B.非商品因为它尽管是劳动产品但没有用于交换C.商品因为它既有使用价值又能满足不同人的需要 D.非商品因为它尽管有使用价值但没有价值2.货币是商品交换长期发展的产物货币的本质是一般
经济生活第一课《神奇的货币》试题一??单项选择1.下列各项中属于商品的选项是??????(?????)A刘先生摸彩票中得宝马轿车一辆???????B废品收购站收购的废酒瓶C农民向地主交的地租????????????????? D农民自己食用的蔬菜与瓜果2.下列说法中错误的选项是??(????)???A劳动产品是个永恒范畴而商品是个历史范畴????B劳动产品不反映社会关系而商品则反映社
高一经济生活 第一课 神奇的货币第一框 揭开货币的神秘面纱一学习目标知识目标:1.了解商品的含义及基本属性2.理解货币的概念本质基本职能3.了解纸币的含义发行规律4.了解货币流通公式通货膨胀通货紧缩能力目标:从具体材料入手逐步学会从感性到理性从现象到本质的能力情感态度与价值观目标:确立与市场经济相适应的商品货币观念树立正确地金钱观二学习重点难点重点: 货币的本质两个基本职能 难点:纸
第一单元 第一课 神奇的货币课前预习案 【预习目标】1熟背基础知识并完成默写课前小组长检查(C) 2构建本课知识体系区别重难点(B)【预习内容】基础知识(一)货币的本质考点一:商品的基本属性1商品的含义:用于_______的________________ 2商品的基本属性:_________和_____________ (
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元 生活与消费 根据近几年的高考试题分析经常涉及的知识点有:商品价格的决定因素和影响因素货币的职能汇率知识价格与供求的相互制约关系价格变动对生产的影响影响消费水平的因素消费心理消费类型和消费行为等等考查形式一般以选择题为主课时1 神奇的货币 考纲考向概览考纲概览考向定位 1.货币的本质:商品的基本属性货币的产生与本
经济生活第一课神奇的货币练习题 出题人:牟秀贞班级 一单项选择题1.下列哪些物品属于商品( )①摆在超市货架待售的商品 ②大自然中的甘甜山泉 ③家里买回来用的电冰箱 ④超市里的农夫山泉 ⑤送给朋友的生日礼物 ⑥卖给垃圾回收站的垃圾A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ①④⑥ D. ①③④2在泥石流灾难发生后民政部与铁道部紧急行
第一课 神奇的货币第一框 揭开货币的神秘面纱1.建国60周年大阅兵中展示的先进武器在激发市民的爱国热情之余也给商家带来了额外的商机在一家商店在阅兵式上出现的歼-10(1:48)战斗机模型标价为950元这个战斗机模型( )A.是商品因为它有使用价值B.不是商品虽然有价格但不是劳动产品 C.是商品因为它既是劳动产品又用于交换 D.是商品因为它能满足市民的观赏需要2.下列说法中正确的一组有
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