相关文档

• 济南大学“中外音乐欣赏”课考试题和答案.doc

  #

• 中外音乐作品欣赏课.doc

  #

• 大学音乐欣赏.doc

  学期授课计划2014—2015学年度第1学期课程名称: 《大学音乐欣赏》授课班级: 公共选修课(各系)任课教师:李婷系 主 任:教务处长:贾艳萍淄博职业学院2014年8月26日编制学期授课计划编写说明教学时数按学期分配(学时)课程标准名称 版本本课程总时数16已讲授学时数0基本教材名称 版本《中国音乐史》《欧洲音乐史》尚需要学时数16本学期学时本学期教学周数8主要教学

• 外国音乐欣赏.doc

  论西方音乐中的人文精神内容提要：西方音乐中富含了浓厚的人文精神不同时期的不同音乐都能剖析出内在的人文底蕴本文从中世纪文艺复兴时期巴洛克时期古典主义浪漫主义(包括民族主义时期)及20世纪以来等五个阶段来分析西方音乐中的人文精神关键词：西方 音乐 人文精神 个性 自我 引言：西方音乐有一种让我们莫名感动而心向往之的美感在里面这不只是音符跳跃的欢乐也不只是是演奏技巧的绚丽……细细体味这应该是音乐本

• 音乐欣赏课教案.doc

  音乐欣赏课教案学校 莱西市成人中专 授课年级 一年级 教师 刘奎华课题名称重整河山待后生计划学时1课时教学目标知识目标：掌握曲艺音乐的基础知识了解京韵大鼓著名表演艺术家骆玉笙生平及其演唱风格 能力目标：熟悉并掌握《重整河山待后生》选段名句千里刀光影仇恨燃九城的唱法德育目标：通过欣赏《重整河山待后生》了解旧中国的劳苦大众在日本铁蹄下不屈不挠不甘沦落的民族精神激发学生树立民

• 音乐欣赏课.doc

  #

• 音乐欣赏课.ppt

  弦乐组（小提琴大提琴等）木管乐器组（长笛单簧管双簧管等）铜管乐器组（大号小号圆号等）打击乐器组（定音鼓钹等）（相爱）相爱

• 音乐欣赏课.ppt

  音 乐 欣 赏课××××学校西洋乐器的分组弦乐组（小提琴、大提琴等）木管乐器组（长笛、单簧管、双簧管等）铜管乐器组（大号、小号、圆号等）打击乐器组（定音鼓、钹等）小提琴协奏曲《梁祝》名词解释：作品简介：欣赏提示：名词解释协奏曲： 由独奏乐器和管弦乐队协同演奏的器乐套曲，它一般包括三个乐章，亦有单乐章的。华彩段：表现某一独奏乐器华丽而富有色彩的音响效果，它同时也展示了演奏者高超的演技。作品简介以民间

• 音乐欣赏教学中.doc

  音乐欣赏教学中如何激发学生的情感体验?? 音乐是一种善于表现和激发感情的艺术可以说音乐欣赏的过程就是情感体验的过程它既是欣赏者对音乐的情感内涵进行体验的过程同时也是欣赏者自己的情感和音乐中表现的情感相互交融发生共鸣的过程学生在听赏的教学活动过程中接触音乐的同时便接触到音乐表达的情感学生的情感应随着音乐的发展产生共鸣与起伏并从中得到心理上的艺术满足从而完成真正的心灵陶冶作为一名音乐教师有责任引导学生

• 大学音乐欣赏课的感受.docx

  我是个学环艺建筑的我还知道音乐是凝固的建筑我们的生活到处都充满了音乐悠扬的音乐可以抚平我们烦躁的情绪轻快的音乐可以唤起沉重的心情激昂的音乐可以调动消沉的心态音乐潜移默化的影响着我们的心灵平时我也只是听听音乐但并不是真正的了解音乐所以我想借此机会更多的去了解音乐.记得老师在大一教思修的时候就跟我们说过当你累的时候疲乏到时候听听音乐是一种很好的放松方式世界上有两种语言不需要翻译一种是数学而另一种就是音