利用案例教学法提高思想政治课教学的实效性北京教育学院朝阳分院 徐慢在过去的思想政治教学中存在许多问题突出表现在:过分强调学科体系的严密性和系统性忽视学生认知规律和心理特点重视思想政治学科的学术性的经典内容忽视知识与社会实际和学生生活的联系教学内容相对陈旧没有反映科学技术的新成果重视知识的学习和记忆忽视培养学生解决实际问题的能力忽视发展学生的情感和个性为解决上述问题不同的人观点与做法各不相同本文是从
提高中职学校思想政治课教学的实效性【摘 要】针对中职学校思想 HYPERLINK 政治课教学现状提出以人为本全面育人的 HYPERLINK 科学 HYPERLINK 发展观从创新教学理念开放教学时空优化教学过程探讨有效 HYPERLINK 考试等方面进行一些初步探讨以提高思想政治教学的实效性为提高中职学生的全面素质做应有的贡献【关键词】以人为本全面育人提高思想
如何提高思想政治课教学的实性效点击数:267 次??发布时间:2011811 17:59:00??录入: =2435401 walter-75 20 t _blank 更多 一创设与生成并重注重备课的双向性灵活性 一份好教案对于上好一堂课来说起着决定性的作用要提高政治课教学的实效性教学设计要坚持创设与生成并重首先要求熟悉课本知识清楚把握思路创设问题情境反映学生的认知思想情感的
以案例教学提高思想政治课教学的有效性摘要:思想政治课教学中渗透案例教学贴近教育教学的实践有效地激发教师的教和学生的学在案例教学中教师注意教学细节的改进体现思想政治课教学的真实性目标性内容的实效性教师转换角色推动了教学的发展同时学生分析问题和解决问题的能力学习创新能力学习的迁移能力都得以提高教学效果显著教育教学进入良性循环关键词:转变表现分析解决问题创新能力学习迁移能力真实性实效性目标性思想政治
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浅谈优化设计提高教学效率 金堂县高板中学校 蒋刚【摘要】教学是教学的基本形式是学生获取信息锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主渠道虽然新课改在不断向前推进教师们对新课程也倾注了极大的热情只要走进我们就能真切地感受到新课程给教学带来的生机和活力但同时由于对新课程所倡导的理念理解上还不到位导致种种实践行为上的偏差使教学效率低下教师要利用好教
优化思想政治课的教学方法提高教学效率?? 在过去的很多年里政治课教学模式呆板陈旧教学方法引不起学生的兴趣只能让学生死记硬背教师为考而教学生为考而学这种教学过程中缺少教师和学生之间的互动政治教师教得累学生学不好?????在新课程改革的背景下如何优化思想政治课的教学方法提高教学效率呢笔者在教学实践中做了以下的探索????1.调动学习主体激发学生的积极性?????教学工作是教与学的有机统一体其中
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