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  做一名幸福班主任 莲花中学：王兴福第一部分:如何认识教师的工作一正确认识班主任工作（一）班主任管得杂 班主任管得多 班主任管得宽（二）责任大（三）工作量大（四）压力大 （五）学生不领情（六）班级管理难度大（七）报酬低2正确认识教师的职业幸福 教师的幸福是指教师在履职过程中完成特定的教书育人任务实现自己预定的目标和理想时的一种满足的状况和体验3教师的幸福哪

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  做一个幸福的班主任 写下这个题目我不禁苦笑：什么时候才办得到呢在座的诸位老师听了或许也会鄙夷的嘲笑我不知道天高地厚或许也会可怜我痴人说梦吧可是这难道不是大家的心声吗做一个幸福的班主任不用每天忙于奔命不用每天盯着班上的破事而疲惫不堪不用像个消防员那样四处灭火只要动动嘴所有的事情都有完美的答案如果那样该是多大的幸福啊不要班主任津贴只怕也是愿意的呵呵 但是这样的幸福哪里去寻找现实是

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