相关文档

• 心理健康辅导员远程培训教学指导大纲（中级）.doc

  心理健康辅导员远程培训教学指导大纲（中级）（2007年试行版）共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室2007年7月青少年心理健康辅导员培训教学计划表一培训目标：培养能运用心理学以及相关学科的专业知识遵循心理学原则通过心理健康辅导的技术与方法达到帮助青少年解除心理健康问题提高心理品质的青心理健康辅导人员二培训学时：青少年心理健康辅导员培训总学时不少于150学时远程培训不少于50学时自学练习测试不

• 心理健康辅导员培训心得.doc

  心理健康辅导员培训心得对于像我这样初出茅庐的年轻教师来说这次培训无疑是天降甘露让我的内心重拾工作的激情和信心工作才两年就已经深深的体会到了当老师的不易没有踏入这个岗位以前的所有美好憧憬都在一次次的失败和打击中慢慢的被消磨这让我明白当老师光有知识和激情是不够的还得有好的教育方式和方法而一直被我们所忽略的心理健康辅导问题其实是在工作中必不可少的重要部分在这次的心理健康辅导员培训中我找到了另一扇教

• 心理健康辅导员培训_基础理论_第五章_心理健康辅导.ppt

  一心理健康辅导的含义心理健康辅导是运用心理学等专业的知识和技能帮助个体或团体形成良好心理素质提高心理健康水平的过程心理健康辅导的目标 总目标要通过一系列具体的目标才能实现心理健康辅导的具体目标是：维护形成促进个体或团体的心理健康从而提高个体或团体的整体心理健康水平为全面发展提供良好的基础 形式——包括角色扮演游戏讨论会辩论会野外训练学农志愿者服务公益劳动等等 过程——以活动为基础强调主动参与和体

• 大学生心理健康教育概述(辅导员培训)新.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大学生心理健康教育概述主讲：陕西师大 王淑兰 引言：我国高校大学生心理健康教育与心理咨询现状和展望(1)心理健康指一种适应的心理状态 健康的心态意味着：●当事者有基本稳定的心态●当事者有自我平衡的心态●当事者有与环境基本协调的状态●当事者有积极的心态1.心理健康与心理健康教育(2)影响个体心理健康的因素和机

• 心理健康辅导员职业培训个体辅导自测题一.doc

  心理健康辅导员职业培训：个体辅导自测题一试卷总分：100测试时间：--试卷得分：95一单选题（共20道试题共20分）得分：20V1.以下不是非理性信念特征的是（ ）A.绝对化要求B.过分概括化C.糟糕至极D.相对合理的要求正确答案：D满分：1分得分：12.矫正注意力不集中的学生的方法不包括（ ）A.代币法B.自我提示法C.缩小视野法D.精神分析疗法正确答案：D满分：1分得分：13.（

• 心理健康教育辅导员流程图.doc

  心理健康教育辅导员流程图心理健康教育辅导员：心理健康教育教师心理咨询员（三级） 心理咨询人员 心理咨询师（二级）广义的心理健康教育辅导员是指 狭义的心理健康教育辅导员是指 黄铃认为学校心理健康教育教师应该是：能够根据学生的心理活动规律在心理学教育学社会学等多学科理论的指导下

• 心理健康辅导员职业培训：个体辅导自测题一4.doc

  心理健康辅导员职业培训：个体辅导 自测题一 试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：98 单选题 多选题 判断题 一单选题（共 20 道试题共 20 分） 得分：20V 1. 对于持有我每次考试都必须超过别人否则就不是好成绩这一不合理信念的学生辅导员不能做这样的辩论（ ）A. 每个人能力的大小都不一样 B

• 心理健康辅导员职业培训：个体辅导自测题一7.doc

  心理健康辅导员职业培训：个体辅导 自测题一 试卷总分：100 测试时间：2013-1-18 22：46 试卷得分：98 单选题 多选题 判断题 一单选题（共 20 道试题共 20 分） 得分：19V 1. 在进行归因训练时正确的是（）A. 每当辅导对象做出比较积极的归因时辅导员应给予及时鼓励 B. 积极归因是

• 心理健康辅导员职业培训：个体辅导自测题二7.doc

  心理健康辅导员职业培训：个体辅导 自测题二试卷总分：100 测试时间： 21：25 试卷得分：100 单选题 多选题 判断题 一单选题（共 20 道试题共 20 分） 得分：20V 1. 以下哪些经历并不能导致自卑的形成（ ）A. 惯常的惩罚忽视或虐待 B. 来自社会对其有偏见的家庭或社会组织比如家庭在社会中的地位低

• 【DOC】2007年度辅导员心理健康教育培训计划.doc

  附件：2007年度辅导员心理健康教育培训计划为了加强辅导员进行心理健康教育的能力发挥辅导员的心理健康教育功能更好地为广大学生的成长成才服务学生工作处特制定本培训计划安排如下：培训内容培训时间培训人参加人员大学生常见的精神异常及其早期发现4月下旬精神科主任医师各院系总支副书记全体辅导员学生心理健康教育活动的开展5月下旬校外专家全体辅导员团体心理辅导的操作及方案设计新生心理普测建档及跟踪9月上旬