【媒体与传播】
大众的概念 20世纪初人类进入大众社会大众:传统社会结构等级秩序和统一的价值体系被打破社会成员失去了统一的行为参照系变成了孤立分散均质的原子式的存在 受众是谁
新闻翻译中的译者主体性SubjOnofN
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试论新媒体时期的新闻客观性所谓新闻客观性就是新闻发布人在采写新闻时应该遵守客观事实尽可能排除自己的主观倾向新闻客观性是横亘在还原新闻事实本来面目与新闻发布者即所谓的把关人主观偏见之间的一道围墙这种偏见是隐藏着但却客观存在的因此对于新闻来说追求客观性是一个永恒的话题是一个不老的传说但是从人们开始重视新闻客观性起到现在的漫长岁月里新闻客观性依然迎接这样那样的挑战经历了无数次的改革但始终无法做到最好在每
1998 5- 6 国际新闻
王筱 冬 赵思 泽 : 试
新闻知识(201009)
杜绝虚假新闻之体会关于新闻造假有个专门的术语叫做客里空意思是讽刺那些不经过调查了解善于捕风捉影弄虚作假专靠杜撰虚假空洞的文章来欺世盗名的新闻从业者虚假新闻的危害性是显而易见的因此新闻媒体打击虚假新闻的工作从来都没有停止过 谈到虚假新闻成因首先是新闻界弥漫的焦躁之风同上个世纪80年代信息源闭塞不一样如今大量新闻线索通过各种网络短信等传入各家媒体记者就会去抢新闻导致出错其次在自媒体时代人人都是麦
主导性与主体性的有效结合——《江南的冬景》教后感 [内容提要]:本文由一篇课文的教学实践引发对当前的热门话题——有效教学的思考围绕三个环节(研读教材精心预设生成)阐述了主导性与主体性有效结合的方式和效果[关键词]有效 主导性 主体性 研读 预设 生成一节课就是一出戏老师和学生就好像导演与演员没有老师的导学生的演就如同一盘散沙而老师要想导得好就必须对学生有所了解就像导演要了解演员的个性
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