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一填空(每空2分共36分)1.( )个一是10 10个十是( )10个( )是10000 10个一百是( )2. 9640是由( )个千( )个百和( )个十组成的3. 在数位表中从右边起第一位是( )第二位是( )第( )位是百位第四位是( )位万位是第( )位4.由
位置与方向(一)一认真观察填一填:600400小明家450北东学校西书店电影院500米南1.以小明家为观测点:①学校在( )的方向上距离是( )千米②书店在( )的方向上距离是( )千米③电影院在( )的方向上商场距离是( )千米④商场在( )的方向上距离是( )千米2
鲍 集 中 心 小 学 教 学 案任课教师: 任教班级: 任教学科: 主备课人:课题角的认识第 1 课时教学目标 = 1 GB1 ⒈使学生进一步认识线段认识射线和直线知道三者之间的联系和区别 = 2 GB1 ⒉认识角和角的表示方法知道角的各部分名称明确角的大小及直接比较大小的方法 = 3 GB1 ⒊理解射线和角的关系 = 4
四年级数学上册第二单元试卷 一填一填1角是从一点引出的两条( )所组成的图形这一点是角的( )两条射线是角的( )2通过一点可以作( )条直线两点之间可以作( )条线段从一点出发可以作( )条射线3角的大小与( )有关4我们学过的角有( )( )( )( )和(
学科 数学 年级 四年级 主备单位 演马小学 主备人 王友民执教人 2011 – 2012 学年下学期课题二高速山东——乘法运算律个性化修改教材分析:1教学内容:本单元的主要教学内容是:乘法结合律乘法交换律乘法分配律及其应用2本单元在本册教材中的地位和作用:本单元的内容是在学生学习了加法运算律的基础上进行教学的它是对乘法计算规律的概括是计算经验的提升学好这部分内容对学生进一步
2012-2013学年小学数学第一学期单元学业质量检测题 第四单元时间:40分钟 分值:100分 一填空1. 加法算式: 乘法算式: 或 口诀:2.一个因素是3另一个因素是6积是( )3.4×3读作 . ( )与5相加得304.把加法算式改写成乘法算式 3333366665.在里填上>< 333×3 6 6×1
单 元 分 析 详 解第二单元 位置与方向教学内容及要求:标题例题具体内容和要求课时位置与方向(一)例1例2认识平面图上东南西北以及起点的位置关系会通过测量描述物体在平面图上的具体位置并会根据描述在平面图上画出物体的具体位置1位置与方向(二)例3例4理解两个物体位置的相对关系并会分别描述两个物体的相对关系会根据描述画出具体的路线示意图1练习课进一步理解和掌握物体间的位置方向和距离会运用位
二年级数学上册第四单元检测题【内容:表内乘法】班级 ________ 成绩__________看黄冈错题了吗听老师讲解了吗自查了吗预测多少分一填一填1求几个相同加数的和用( )法计算比较简便23×4表示( )个( )相加读作( )加法算式:_________________乘法算式:___________
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