无忧好老师无忧好老师 把句子补充完整 成绩填空:1、远看( )有( ),近听( )( )声。春( )花还在,( )( )( )( )惊。2、( )竹排,顺( )流,( )( )唱,( )( )游。( )岸树( )密,( )苗绿油油。江南( )( )乡,( )( )竹排画( )游。3、青青的瓦,( )( )的墙,宽宽的(
把句子补充完整 成绩填空:1、远看( )有( ),近听( )( )声。春( )花还在,( )( )( )( )惊。2、( )竹排,顺( )流,( )( )唱,( )( )游。( )岸树( )密,( )苗绿油油。江南( )( )乡,( )( )竹排画( )游。3、青青的瓦,( )( )的墙,宽宽的( ),( )(
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把句子补充完整 成绩填空:1远看( )有( )近听( )( )声春( )花还在( )( )( )( )惊2( )竹排顺( )流( )( )唱( )( )游( )岸树( )密( )苗绿油油江南( )( )乡( )( )竹排画( )游3青青的瓦( )( )的
4 四年级语文上册句型练习(一):一、改病句的三个步骤:①读句子、理句意 ②查排审、找病因? ③改句子、保原意(改得少、改得巧 )1、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。????? 2、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。3、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。4、这一大片菜地里,种着各种蔬菜:黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。7、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。???????????
4 五年级下册语文分类复习之句式变换专项练习?将下列句子改成把字句。1、使臣认出了文成公主。2、他向学生宣布了实验的结果。3、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。4、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。二、?将下列句子改成被字句。1、孩子们捡起漂亮的贝壳。2、他那亲切的话语融化了我小小的心。3、森林爷爷打败了妖魔。4、伯父买下全筐的柚子。三、改为陈述句:1、谁能相信这是大自然的现实,
三年级语文上册句子专项练习一.缩句和扩句缩写句子应注意的问题是:?????1、删去“的”前修饰成分。?删去“地”前的修饰、限制成分。?删去“得”后补充说明成分。?4、删去数量短语。?5、起修饰限制的时间地点要去掉。?6、“着、了、过”是时态助词,助词在句子中几乎没有独立性,是不能删的。??7、“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留,不能去掉,否则有可能改变句子的句式、结构或语气、情感。?“不、无、没
\* MERGEFORMAT 3 人教版语文三年级下册句子练习一照样子写句子蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上一棵高大的橡树挺立在路旁。雪花飘落下来。3、立交桥飞架在环形路上。 4、翠鸟蹬开苇秆飞过去。二、比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。1、大象的身子像,腿像2、燕子的尾巴像 3、湖水平静得像 三、照样子把句子换个说法。例:马跑得越快,离楚国不就越远了
无忧好老师无忧好老师 扩词练习 年(一年)(过年)(明年)(今年) 左(左方)(左手)(左右)(左边)瓜(西瓜)(瓜子)(南瓜)(冬瓜) 衣(上衣)(雨衣)(大衣)(花衣)来(回来)(来过)(走来)(来回) 雨(大雨)(小雨)(雨水)(雨天)两(两个)(两只)(两人)(两斤) 几(几个)(几只)(几人)(几多)用(有用)(用心)(不用)(好用) 鱼(小鱼)(大鱼)(吃鱼)(鱼
Whos there谁在哪儿Are you Tutu你是兔兔吗Show me your pen.拿出你的钢笔Stand up起立Sit down坐下Turn around.转圈Touch the ground摸地Clap your hands.拍手Touch your head.摸头Wave your arm摇胳膊Shake your legs.抖腿Shake your body.扭动身体S
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