相关文档

• 第十二课实现人生的价值.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十二课 实现人生的价值1关于价值：日常生活——事物能满足人们某种需要的属性经济学——价值就是凝结在商品中的无差别的人类劳动(一)价值与价值观2哲学意义上的价值含义哲学意义上的价值是指一事物对人的积极意义即一事物所具有的能够满足人需要的属性和功能价值事物的属性人的需要满足人生价值人他人社会的需要满足满足索取(自我价值)密不可分

• 第十二课实现人生的价值.ppt

  #

• 第十二课____实现人生的价值.doc

  第十二课 实现人生的价值 【自主学习】价值与价值观1价值：哲学意义上的价值是指一事物对于 的积极意义即一事物所具有的 的属性和功能2人生价值 (1)含义：人的价值就在于 就在于对 即通过自己的活动满足自己所从属的社会他人以及自己的需要 (2)人生价值包括两方面的内容：一是个人对社会的责任和贡献二是社

• 第十二课___实现人生的价值.doc

  第十二课 实现人生的价值 价值和价值观 【学习目标】1.识记价值和价值观的基本含义价值观的导向作用2.理解人的价值是什么如何评价人的价值通过价值和价值观的学习初步具有认识和分析事物价值的能力3.正确认识和评价人的价值的能力初步具有认识和选择正确价值观的能力【重难点：】如何理解人的价值 价值观的导向作用【知识梳理】 一人的价值1.哲学意义上的价值(1)含义：(2)特征及原

• 第十二课-实现人生的价值.doc

  第十二课 实现人生的价值第一框题 价值与价值观教育教学目标（一）知识目标1识记（1）价值和价值观的基本含义（2）价值观的导向作用2理解人的价值是什么如何评价人的价值3运用运用所学知识及相关原理分析物的价值和人的价值的不同从中加深对人的价值的理解讨论分析为什么对一个人的评价要看他的贡献而不是索取了多少评价一个人价值的大小要看他对社会为人民贡献了多少而不是为自己捞取了多少（二）能力目标通过价值和价值

• 十二课实现人生的价值.doc

  第十二课 实现人生价值制作人：王小双杨青文一【学习目标】1了解哲学意义上的价值 2理解人的价值的内涵与评价3了解价值观的含义 4理解价值观的导向作用5★理解作出正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展规律站在最广大人民的立场上 （原表述：了解价值判断和价值选择的社会历史性与阶级性理解价值冲突与评价标准）6坚持在劳动和奉献中在个人与社会的统一中在砥砺自我中实现人生价值二价值

• 《生活与哲学》第十二课实现人生的价值.doc

  《生活与哲学》 第十二课 实现人生的价值第一框 价值与价值观 导学案 【学习重点】 识记价值和价值观的基本含义价值观的导向作用【学习难点】 理解人的价值是什么如何评价人的价值一课前预习(一)人的价值1．哲学上的价值(1)内涵：是指一事物对主体的____________即一事物所具有的能够满足主体需要的________和________(2)特征：具有高度的_________

• 第12课-实现人生的价值.pptx

  1．人生价值： 价值和价值观 价值观的导向作用　　 2．价值判断与价值选择： 价值判断与价值选择的社会历史性 价值判断与价值选择的阶级性 价值冲突及评价标准　　 3．价值的创造与实现： 价值的实现方式 个人价值与社会价值的统一　 [解析] Ａ有限与无限是指现实的有限与理想的无限故①正确②与题意无关不是静止与运动的关系有限的生命投入到无限的为人

• 高中-哲学-第十二课：实现人生的价值-导学案.doc

  #

• 爱问《生活与哲学》第十二课-《实现人生的价值》学案.doc

  #