单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17 体 育 课第二课时凤凰七里完小 马丽琼课文朗读欣赏涅利母亲为什么要请求校长免去涅利的体育课 涅利是什么态
Page ? 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育课语文S版五年级下册 预习提示:1自学生字新词并将生字组词 写在书上2课文主要写的谁课文讲了一件什么事3认真读课文按照事情的发展顺序给课文分段 伤疤 洛阳 膝盖 碍手碍脚 小菜一碟 憋气 吹嘘 双臂 饶命 握手 金发碧眼
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育课说课课题:花样跳绳与软式排球 一说教材 花样跳绳及软式排球垫球动作简单技术难度小为学生的自我创造奠定基础通过学生自我创造多种练习法既培养了学生的创造力又培养了学生主动参与的意识(二)教学目标(一)学情分析(三)教学重难点1教学重点:使每一位学生都参与其中在愉乐的环境下锻炼身体2通过软排垫球练习让学生主动积极地参与活动2教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级校本体育教材 水平二三1径赛场地:A跑道与分道B起点与终点C跨栏跑D障碍跑E接力赛跑2田赛场地:A跳高场地B撑杆跳高场地C跳远场地D铅球场地E铁饼场地F标枪场地二场地划分校本体育教材 水平二三1一田径场地轮廓示意图校本体育教材 水平
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 体育新课程实施面临的问题及对策分析 桂林高中体育与健康新课程培训材料 南京师范大学体育与科学学院 顾渊彦 一参与体育课程改革所需的智能结构1外部物质空间(场地器材教材技术等)2中层规范空
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育课件木垒县第一小学 于培军二年级体育课立定跳远教学立定跳远动作要领动作方法:两脚自然平行开立上体稍前倾两腿屈膝两臂后举然后两臂向前上方用力摆动同时两脚用力蹬地迅速向前上跳出落地时小腿前伸用两脚跟着地即刻屈膝缓冲保持身体平衡教学重点两脚用力蹬地起跳动作配合协调教学方法1教师讲解示范2学生体会模仿3在教师口令下进行练习4分组有
水平四:排球垫球技术教学教学内容的难点程序设计1.同学们了解垫球技术吗2同学们有谁会垫球技术教师讲解总结与巩固知识音乐整理操放松组织图
序号:第一课时主备人 牛晓梅次备人 林冲课型 新授课文写了在一堂体育课上三年级学生涅利坚强地跟其他同学一起锻炼的故事
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育常识1知道为什么要上体育课了解体育课简单的要求学习目标2养成积极参与体育活动遵守纪律的习惯为什么要上体育课1可以进行跑跳投等比赛活动体育课就是为了满足大家这种活动心愿的1可以进行走跑跳投等比赛活动体育课就是为了满足大家这种活动心愿的2可以让自己的小身体更加灵活协调你的走跑跳投等各种活动能力一定会提高得很快3也可以适应气
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报