第一课《俄国十月革命》设计人: 使用人: 班级:学习目标:1了解俄国十月革命发生的原因经过和历史意义2懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择掌握历史发展的客观规律培养学生形成科学的社会主义观3学习列宁的革命首创精神认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用学习重点:俄国十月革命发生的历史原因及历史意义学习难点:如何理解二月革命后出现的两个政权并存的局面学习过程:自主学习(我的我的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 1 课俄国十月革命教学目标:知识目标:了解二月革命掌握十月革命发生的原因经过结果及历史意义等基本史实能力目标:分析俄国十月革命发生的历史条件培养透过现象看本质具体问题具体分析的能力情感目标:学习列宁的革命首创精神认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择形成科学的社会主义观自主学习:
九年级历史第一课俄国十月革命教案示例一一课程标准:简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义二知识结构:1历史条件客观:经济基础——具备了帝国主义的特征生产社会化提高政治形势——是帝国主义链条上的薄弱环节一战加剧了各种社会矛盾的激化主观:阶级基础——无产阶级革命性战斗性强条件——列宁和布尔什维克党的正确同盟军——占全国人口大多数的农民支持革命
人教版初中《世界历史》 九年级下册 第1课 俄国十月革命教学板书设计目的及作用 主板书——革命前的俄国(目的:介绍俄国爆发二月革命的原因)1.沙皇加入协约国参加第一次世界大战使俄国人民苦难深重加剧了社会矛盾2.在帝国主义国家中俄国相对落后表现在经济上是封建地主土地所有制政治上是沙皇专制统治(作用:此处可联系上册书1861年俄国农奴制改革) 二.二月革命(目的:作为后面十月革命的背景)1
第一单元 苏联社会主义道路的探索创设历史情境学生自主探究1导入新课:(2)思考:阿芙乐尔号巡洋舰:1917年11月7日晚9点钟打响向冬宫进攻的炮声1十月革命的主要人物主要参加者是谁2你认为十月革命最主要的特征是什么想一想:你认为是哪些因素导致了十月 革命的爆发呢思考:二月革命 你能自己动手设计表格比较二月革命和十月革命的异同吗
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九年级历史俄国十月革命练习 含答案第一单元 苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命1.1917年俄国二月革命的成果是( )A.击退了帝国主义武装干涉B.推翻了资产阶级临时C.推翻了沙皇专制统治 D.平定了国内反革命叛乱2.俄国二月革命后出现了同时并存的两个政权是( )①沙皇 ②临时 ③工人士兵代表苏维埃 ④人民委员会 ⑤苏联A.①② B.③④ C.①⑤ D.②③
第1课 俄国十月革命教学目标通过本课学习使学生了解俄国十月革命发生的原因经过和历史意义等基本史实为以后学习苏联历史奠定基础通过引导学生分析俄国十月革命发生的历史条件初步培养学生透过现象看本质对具体问题进行具体分析的能力通过引导学生分析俄国十月革命历史发展的进程让学生懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择掌握历史发展的客观规律培养学生形成科学的社会主义观通过本课学习使学生认识十月革命的胜利迎来了新时代
第一课 俄国十月革命学案学习目标1二月革命彼得格勒武装起义的爆发和胜利人民委员会的建立三年国内战争十月革命的意义2讲述十月革命胜利史实认识到列宁和布尔什维克党正确是十月革命能够胜利的根本保证学习过程战争引发革命革命制止战争阅读教材后请你解释这句话过程一看课本补充下列学习要点并在书上划出来一新时代的曙光1.十月革命爆发的原因(1)( )给俄国人民带来了深重的苦难(2)(
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