#
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.辽宁名校2011届高三数学单元测试—三角函数与三角恒等变换注意事项:1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分满分150分考试时间为120分钟.2.答第Ⅰ卷前务必将自己的.考号.考试科目涂写在答题卡上.考试结束试题和答题卡一并收回.3.第Ⅰ卷每题
两角和与差的正弦余弦和正切复习目标: 1能在单位圆中用不同的方法推导出两角差的余弦公式领会其中的数形结合和转化思想 2了解两角和与差的正弦余弦正切公式的推导方法3掌握两角和与差的三角公式的结构特点与功能能运用公式解决基本的三角函数的求值化简和证明学习重点:1了解两角和与差的正弦余弦正切公式的推导方法2掌握两角和与差的三角公式的结构特点与功能能运用公式解
三角恒等变换考纲分析命题趋势知识点精讲题型归纳及思路分析题型一:公式的证明例题1: 练习:题型二:化简求值例题2(化为同角同函):练习: 例题3:练习:例题4:练习:例题5:练习:例题6:练习:题型三:三角函数的最值例题7:练习:例题8:练习:例题9:练习: :
三角函数与三角恒等变换学案1 任意角的三角函数自主梳理1.任意角的概念角可以看成平面内一条射线OA绕着端点从一个位置旋转到另一个位置OB所成的图形.旋转开始时的射线OA叫做角的________射线的端点O叫做角的________旋转终止位置的射线OB叫做角的________按______时针方向旋转所形成的角叫做正角按______时针方向旋转所形成的角叫做负角.若一条射线没作任何旋转称它形成了一个
本节讲座知识目录三角函数计算三角恒等变换的高考要求 3基本的技巧有 :(1)常值代换:特别是用1的代换(2)项的分拆与角的配凑 (3)三角函数次数的降升 即二倍角公式的变形(4)化弦(切)法将三角函数利用同角三角函数基本关系化成弦(切) (5)引入辅助角(6)公式变形使用 y诱导公式1(二)cos =OM诱导公式3两角和差角二倍角的三角函数公式1令三角变换常见题型 (2)求证: 解法三
三角恒等变换 二倍角公式:二倍角公式变形 辅助角公式:=(其中为辅助角且)(1)要熟悉角的拆拼变换的技巧倍角与半角的相对性如是的半角是的倍角等灵活运用角和公式的变形如:等另外重视角的范围对三角函数值的影响因此要注意角的范围的讨论由两角和与差的三角逆用公式将引入辅助角合并为(其中为辅助角且)的形式它在三角进行恒等变形上有着巨大的作用
第二周练习题1.已知弧度数为2的圆心角所对的弦长也是2则这个圆心角所对的弧长是( )A.2B.C.D.2.已知的值为( )A.-2B.2C.D.-3.的值等于( )A.B.C.D.4.若则的取值范围是( )A. B. C.D.10.如果满足的△ABC恰有一个那么的取值范围是( )A.?? B.????? C.?????????? D.或6.在△ABC中已知角A
西师附中高2013级《三角恒等变换》测试卷时间:2011.4.5 满分: 100分一选择题(每小题5分共10小题满分50分)1 计算的结果等于( )2 ( )3 ( )4 ( )5 ( )6 ( )7 ( )8 ()9 ( )10 ( )二 填空题(每小题4分共5小题满分20分)11 12 函数的最小正周期为______13 14 15三 解答题(每
高一三角函数与三角恒等变换复习题 一.选择题(每小题5分共40分)1.中已知 则一定是( ) A:锐角三角形 B:直角三角形 C:钝角三角形 D:不确定2.函数的一个对称中心是( ) A: B: C: D:(3.函数是( ) A:奇函数 B:偶函数 C:非奇非偶函数 D:以上都不对4.在内使成立的取值范围为( ) A:
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报