相关文档

• MTP3授权督导技巧.ppt

  按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層MTP-3授權督導技巧大　　綱主管在管理上所面對的問題與挑戰授權的真正意義何在為什麼有些主管不能有效授權授權的六個層級認識四種授權風格主管有效授權的技巧委派部屬職責之內容委派部屬職責的技巧如何透過授權增進部屬能力授權的實務問題及對策授權是主管的重要管理功能管理是透過他人來完成工作主管最大的價值是激發每個部屬最大的貢獻善用部屬優點是授權

• MTP3授权督导技巧.ppt

  按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層MTP-3授權督導技巧大　　綱主管在管理上所面對的問題與挑戰授權的真正意義何在為什麼有些主管不能有效授權授權的六個層級認識四種授權風格主管有效授權的技巧委派部屬職責之內容委派部屬職責的技巧如何透過授權增進部屬能力授權的實務問題及對策授權是主管的重要管理功能管理是透過他人來完成工作主管最大的價值是激發每個部屬最大的貢獻善用部屬優點是授權

• 高明的授权技巧.doc

  高明的授权技巧2002-9-3 2:50:23??：瑞硕思心理咨询事务所 关 彤　来源：21世纪人才报????阅读551次  =234 t _blank >>>>>>>请您点击此处查看相关讨论并发表您的观点 ????管理者普遍抱怨琐碎而短期的操作性事务使得他们没有足够的时间处理重要而长期的工作如果你错误地认为自己代他人承担日常事务而不将它们授权给下属那么受影响的将是组织战略规划控制和培训

• （论文）哈佛管理导师之授权的技巧.doc

  中国人民大学课程考试答题纸课程名称：哈佛管理导师考生注意：1．个人信息填写完整正确填写课程名称2．请使用宋体五号字录入答案行距为单倍行距卷面清晰整洁3．参照试题顺序对应所给题号将答案依次书写在横线下方4．上传答卷文档以个人用户名命名

• 督导管理技巧培训课程.ppt

  课程背景：8督导的基本任务面试的技巧一个完整的迎新培训包括哪些内容迎新培训（实例说明）在岗培训示范（各部门说明）第五讲：有效的沟通与美国卡内基全球CEO谢 谢 观 看

• 授课技巧（I）.ppt

  授课技巧(I)教学目的：这堂课结束时能够： 了解什么是非语言技巧如何使用非语言技巧教师的授课过程就是一个有效沟通过程一人或一些人向其他人传达某种信息使对方能准确接收到你所传达的信息 1什么是沟通沟通模式发出者编码信息解码接受者回应反馈噪音 说服(雄辩)是沟通的一种方法在此过程中交流者按照其自己的信息的希望使一个或一群受众自愿地形成保持或交流某些观点或行为

• 授课技巧培训.ppt

  授课技巧培训一开场的技巧开场白需要达到的目的?对整个培训内容作一个概述简略介绍要点?提高学员对培训的认可程度?与学员建立联系?勾起学员对讲授内容的兴趣?调动学员听课的积极性?吸引学员将注意力集中在培训师的身上好的开始就是成功的一半开场白切忌：东拉西扯不知所云一开场的技巧开场的实用技巧?开门见山：不绕圈子直接切入主题友情提示：如果学员思想还处于游荡状态则容易导致培训师在台上发言学员在台下讲话

• 终端导购技巧-督导培训教材(定稿).ppt

  终端导购技巧1课程说明目标学员：促销督导客户代表课程时间：2小时教学目标： ----使学员掌握终端销售的导购技巧课程大纲： ----1基本观念2售前3售中4售后5FAB法教学方法：集中授课案例分析情景演练2基本观念确立促销员的工作责任促销员的工作职责促销员的工作规范3促销员的工作责任(一)何谓促销我们认为：促销活动是在企业与其目标顾客或社会之间进行的促销的要素

• 授权.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级果 断 授 权 ——让别人为你工作课 程 大 纲1为什么人们不授权2授权的四大好处授权有范围有效授权7步骤34不放心万一搞砸了怎么办1授了权下级却做不好2害怕失去权力影响自己的地位3 嫉贤妒能刚愎自用4为什

• 授权.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六讲经 理 培 训一授 权 的 定 义 将你部分的权力和权威委派给部下让部下充分参与组织活动的理念被称之为------授权 授权员工意味着给他们四个因素使他们更加自由地行动以完成工作这四个因素是：信息知识和能力权力和奖赏 ?你什么时候该授权 如果你感觉自己没有太多时间用在管理上这个时间老是不够用