合理安排锻炼时间教学内容合理安排锻炼时间教学目标1.一天中各个时段体育锻炼的优缺点2.两个不适宜锻炼时间3.一般来说比较适宜的锻炼时间为小时4.超量恢复的概念1.在什么时间锻炼好 人们参加体育锻炼的时间应根据个人的生活习惯身体状况或工作性质而定但就多数体育锻炼者来说体育锻炼的时间多安排在清晨下午和傍晚不同的锻炼时间有不同的特点练习者可根据自己的实际情况选择锻炼时间 优点: ①由于清晨的空气新鲜早锻
《合理安排时间》邢台县白岸乡中心学校 杨计民教学内容:小学数学四年级上册P112页教学目标:1. 知道可以根据事件的具体情况对事情的顺序进行合理安排以达到提高效率的目的2. 学会根据具体事件的情况通过调整事件顺序合理安排时间3. 培养学生孝敬长辈的思想感情 锻炼学生思维的条理性培养整体考虑决定事件顺序的习惯和综合思考的能力教学重点:从解决问题的多种方案中寻找出最优方案教学难点:学会根据具体事件的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级合理安排时间项目 拖地 擦桌子 烧水 所需时间(分) 8 2 10 答:做完这些事情至少要用10分钟烧水(10分钟) 同时拖地(8分钟)擦桌子(2分钟)沏茶要做些什么事呢小组合作要求:用准备好的工序图片摆一摆并算一算时间看怎样安排最合理1分钟1分钟8分钟1分钟2分钟1分钟倒开水 1分钟 等开水变温6分钟
合理安排时间说课人:黄丽珠尊敬的评委老师:大家好我是数学组1号选手黄丽珠今天我说课的题目是合理安排时间我准备从教材分析教学思路教学过程预设效果四个环节来阐述我对教材的理解和设计意图(说教材)教材分析《合理安排时间》是人教版四年级上册数学广角的第一课时是简单的运筹思想的教学数学作为一门基础学科其基础性就体现在为其他学科提供了学习的思想和方法在日常生活中优化问题就是经常遇到的 (课件
《合理安排时间》说课稿尊敬的各位评委老师:你们好今天我要说课的课题是《合理安排时间》下面我将从教材分析教法学法教学过程以及板书设计这四个方面对本课进行阐述一说教材:《合理安排时间》是人教版小学数学四年级上册第七单元《数学广角》第1课时的内容本教材主要通过日常生活中的一些简单事例让学生理解优化的思想形成从多种方案中寻找最优方案的意识提高学生解决问题的能力根据新课标的要求及教材的特点结合四年级学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学广角合理安排时间市二小1了解统筹优化思想2学会在解决问题中选择最优策略3运用最优策略思想解决实际问题学习目标 小明帮妈妈烧壶水给李阿姨沏杯茶 怎样才能尽快让客人喝上茶 1结合课本看一看:小明沏茶都需要做哪些事分别需要几分钟 2联系实际想一想:小明应该先做什么再做什么一共需要几分钟 3小组
洗水壶:1分钟洗水壶(8分钟)
8 数学广角优化【单元目标】1使学生通过简单的事例,初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的运用。2使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。3让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题,初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。4使学生逐步养成合理安排时间的良好习惯。【重点难点】能从解决问题的多种方案中寻找出最优的方案。
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