华应龙:平面图形面积复习课拓展课【案例1】 这是一节平面图形面积复习课复习开始了老师让学生提问题一个学生发言:什么时候能算出圆的准确面积华老师一愣这个问题老师从来没有想过呀华老师问:你怎么会想到这个问题是根据圆的面积公式推导的吗学生说:我们在求圆面积的时候圆周率取的是而圆周率只是约等于所以我就提出了这个问题华老师问学生:哪位能解答同学们都愣在那 尽管这个问题当时没有解决但学生的问题意识让华
华应龙 l 0 ac754782734949c40df4d2c2 o 查看图片 t _blank ?? 华应龙华应龙男1966年6月出生江苏南通人中共党员(1989年) 1984 年7月毕业于江苏省如皋师范学校在职自学取得中文大专(1989年)本科文凭(1994年)后参加了硕士研究生课程进修(1997年)2001年参加了国家级目录 l 11 简介 l 22 主要经历
钱梦龙的教学艺术江苏 陈宝祥目前世界各国的教改都有一个共同的趋势即教学的重心正由教向学转移讲究学习策略培养学生能力教师的教服务于学生的学已成为教学艺术中令人瞩目的一束奇葩特级教师钱梦龙在长期的教学实践中以认识论为依据创立了三主四式语文导学法创造了以不待老师教而自能读书为目的的又一堂教学艺术范例自八十年代初以来一直以强大的生命力深深地影响着全国语文教学只要我们认真地探讨一下钱老师教学
华应龙:读书成就了今天的我华应龙简介江苏南通人特级教师首批首都基础教育专家北京第二实验小学副校长北京师范大学北京教育学院兼职教授先后参加了苏教版和北师大版国家义务教育课程标准试验教材的编写和审定工作在我的意识里阅读是一种偷懒一种积极的偷懒偷懒不是敷衍工作而是为了更高效地工作是对工作的一种近乎虔诚的热衷也是我的一种生存方式???编者按:爱读书不一定能成为名师但名师一定爱读书会读书成就其独特的个性与气
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二名词解释:1. 艺术语言:指的是它在艺术作品中起到类似语言的表情达意的作用事实上艺术语言就是艺术作品的物质表现手段是作品的外部形式每个种类的艺术都有自己独特的语言如绘画语言包括线条色彩构图等音乐语言包括旋律和声节奏等电影语言包括画面声音蒙太奇等 2. 艺术直觉:就是在一定的艺术心理定势的不知不觉的导向和作用下对客观事物感知后不经过复杂的智力思考的逻辑过程而直接迅捷的认识和把握事物
艺术学(49) 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级1北京大学A+4上海大学A7山东大学A2东南大学A+5厦门大学A8南京艺术学院A3清华大学A6山东艺术学院A9四川大学A B+等(15个):西北师范大学、河北大学、景德镇陶瓷学院、重庆大学、浙江大学、中国美术学院、河南大学、北京师范大学、哈尔滨工业大学
1分析古龙的艺术特点 古龙与梁羽生虽然不在大陆但他们的艺术语言却都植根于大陆人民语言的肥沃土壤里因而也都具有汉语丰富严密洗练优美的特点和人物语言生动幽默含蓄的韵味然而又与梁羽生有所不同 作为一个成功的文艺型武侠作家梁羽生的语言与其他诸家有天壤之别清新秀美如同江南的锦绣山河古朴苍劲如曹操的诗当其韵远深长时又不啻令人遐想的田园牧歌 而古龙及其艺术的独特性首先在于他是中国
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