第2课时 离子反应及其发生的条件课后训练案巩固提升1下列物质混合发生化学反应,且属于离子反应的是( ) 溶液和K2SO4溶液混合B锌片投入稀硫酸中3和MnO2固体混合物加热制O2DH2和O2反应生成水解析:A项不具备复分解反应发生的条件;B项离子反应是Zn+2H+Zn2++H2↑;C项不是溶液中进行的离子反应;D项不是离子反应。答案:B2对四组无色透明溶液进行离子
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级【典例1】下列离子方程式表达不正确的是①(2010·海南高考)铝溶于稀硫酸中:Al2H====Al3H2↑②(2010·全国卷Ⅰ)将铁粉加入稀硫酸中:2Fe6H====2Fe33H2↑③(2010·江苏高考)用食醋除去水瓶中的水垢:CO32-2CH3COOH====2CH3COO-CO2↑H2O④(2009·广东理基)氯化钙与
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 离子反应第二章 化学物质及其变化三离子反应:AgNO3溶液与CuCl2溶液进行离子反应的实质是:用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子叫离子方程式Ag Cl- == AgCl↓如何正确书写离子方程式1写出化学方程式:例:2AgNO3 CuCl2 == 2AgCl↓ Cu(NO3)22把易溶于水易电离的物质写成离
#
第二节离子反应第2课时 离子反应及其发生的条件学习目标:1 理解离子反应的概念2 掌握离子方程式的书写方法,理解离子方程式的意义3 掌握复分解型离子反应发生的条件4 掌握一些常见离子能否共存的判断方法学习重、难点:离子反应的概念及其发生的条件, 离子反应方程式的书写方教学过程:一、导入新课[引入] 三国时期,诸葛亮在七擒孟获的过程中,蜀军由于误饮哑泉水、个个不能言语,生命危在旦夕,巧遇老叟,指点
第2课时 化学反应的限度 化学反应条件的控制目标导航] 1了解可逆反应的含义及其特征。2认识化学反应的限度,知道外界条件改变时化学反应限度能发生改变。3初步了解化学反应达到平衡状态的标志。4了解控制反应条件在生产和科研中的作用。一、化学反应的限度1.可逆反应(1)概念:在同一条件下正反应方向和逆反应方向均能进行的化学反应。(2)特征:反应不能进行到底,或者在一定条件下反应物与生成物同时存在。2.
第2课时 分散系及其分类课后训练案巩固提升A组1将少量下列物质分别加入足量的水中,充分搅拌后能形成溶液的是( ) A粉笔灰B冰块C食盐D色拉油解析:粉笔灰不溶于水,形成悬浊液;冰块是固态的水,融化后是纯净物,不是溶液;食盐溶于水形成氯化钠溶液;色拉油不溶于水,形成乳浊液。答案:C2下列关于溶液和胶体的叙述,正确的是( )A溶液是电中性的,胶体是带电的B通电时,溶
#
第2课时 过滤和蒸发课后训练案巩固提升A组1欲除去CuSO4·5H2O中的沙子,必要的实验操作为( ) A溶解 过滤 蒸发结晶B加热 溶解 过滤C溶解 过滤 蒸馏D溶解 过滤 分液解析:沙子难溶于水,故可过滤除去,然后蒸发结晶重新得到胆矾晶体。答案:A2要除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠,可采用的方法是( )A通入适量的CO2B加入过量的BaCl2溶液C加入适量
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报