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    六 年级上册 数学 学科编写者:倪照军执教者:倪照军执教时间: 年 月 日(第 周 )课题圆第 课时教学内容圆的周长和面积的练习课教学目标1通过教学使学生理解并掌握圆的周长和面积计算方法2培养学生分析问题和解决问题的能力发展学生的空间观念3灵活解答几何图形问题教学重点教学难点认真审题分辨求周长或求面积教学过程一复习1求出下面圆的周长和面积并用彩笔描出周长用阴影表示出面积R=

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    圆的周长和面积的练习课教学内容:第十一册教材第六单元圆的周长和面积练习教学目标:1通过练习使学生熟练掌握圆的周长和面积的计算进一步区别圆的周长和面积 2通过练习引导学生发现知识之间的联系和区别向学生渗透辩证看问题的观点 3通过练习培养学生认真观察仔细分析熟练解决实际问题的能力教学重点:掌握圆的周长和面积的计算区别圆的周长和面积教学难点:区别圆的周长和面积熟

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    圆的周长和面积的练习课教学目标⒈通过引导学生对本单元所学内容进行整理和综合练习探索使学生进一步加深对圆的特征的认识理解圆周率的含义熟记圆周率的近似值掌握圆的周长和面积公式并能正确灵活运用圆的周长面积公式解决一些实际问题使所学知识更加系统化⒉使学生进一步体验图形与生活的联系感受平面图形的学习价值提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心⒊在学生共同学习活动中培养学生的合作意识提升思维热情增强数学意识

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆的周长和面积的 练习课圆的周长周长直径圆的是的π倍CdCdπ或Cr2π固定值将圆分成若干等分12345678910111213141516圆的面积1234567816151413121110912345678161514131211109C2将圆分成若干等分圆的面积分的份数越多拼成的图形越接近长方形rC2圆的

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    圆的周长和面积练习周周练一填空1圆周率表示一个圆的( )和( )的倍数关系π约等于( )2在一个圆中圆的周长是直径的( )倍是半径的( )倍3一个圆的直径是20厘米它的面积是( )平方厘米4要画一个周长是厘米的圆圆规两角之间的距离是( )厘米5大圆的半径相当于小圆的直径已知大圆面积比小圆面积多平方分米大圆的面积是( )平方分米6在一个正

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    课题:圆的周长和面积的练习课备课人: 修改人:教学目标:1通过教学使学生理解并掌握圆的周长和面积计算方法2培养学生分析问题和解决问题的能力发展学生的空间观念3灵活解答几何图形问题教学重点:认真审题分辨求周长或求面积教学过程:一复习1求出下面圆的周长和面积并用彩笔描出周长用阴影表示出面积R=3厘米d=7厘米

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    圆的周长和面积练习题(2)一基本练习1d=5cm r=3cm c= c= c= d= r =

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    圆的周长和面积练习三 1用两根都是厘米长的铁丝分别围成一个最大的正方形和一个最大的圆它们的面积比较( )2一个圆的直径是8厘米它的周长是(   )厘米面积是(   )平方厘米3用一根长米的绳子围成一个最大的圆围成的圆的面积是( )平方米4用圆规画一个圆圆规两脚之间的距离是3厘米画出的这个圆的周长是(  )

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    圆的周长和面积练习二 成绩 一填空 1圆的周长除以直径的商是( )计算圆的周长字母公式是( )或( )2已知半径求圆面积的公式用字母表示是( )直径为4cm的圆的面积是( )周长为圆面积是( )3从一张长1米宽8分米的铁皮

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    一填空题(1)把一个圆分成若干等份剪开拼成一个近似的长方形这个长方形的长相当于(???????? )长方形的宽就是圆的(????? )因为长方形的面积是(??????????? )所以圆的面积是(??????????? ).(2)圆的直径是6厘米它的周长是(??????? )面积是(???????? )(3)圆的周长是分米它的面积是(???????? )(4)甲圆半径是乙圆半径的3倍甲圆的周长是乙

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