相关文档

• 最新论文--浅谈新课改下如何提高高中生物课堂教学的效率.doc

  最新论文--浅谈新课改下如何提高高中生物教学的效率.txt6宽容润滑了彼此的关系消除了彼此的隔阂扫清了彼此的顾忌增进了彼此的了解摘 要】 针对高中生物课时较少而新课程标准规定的教学内容繁多这一矛盾笔者提出了提高高中生物教学效率的一些有效方法 　　【关键词】 新课程改革 高中生物 教学 　　 　　 新一轮课程改革已经在全国范围内全面展开这无疑对培养适应新时代发展需要的各类人才起到有力的推

• 浅谈新课改中如何提高化学课堂效率.doc

  浅谈新课改中如何提高化学效率 紫金县附城中学 李伟球摘要：随着新课程改革的不断深化教师能运用新课程改革的理念指导教学活动新课改让充满了激情和活力让教学更精彩学生的个性得到了张扬教学气氛异常活跃关键词：新课改 效率 随着新课程改革的不断深化应该说大部分教师能自觉运用新课程改革的理念指导教学活动上能创设具体的教学情境引导学生亲身参与各种形式的学习活动上教师的讲授越来越

• 浅谈新课改下如何提高高中英语课堂教学的有效性.doc

  浅谈新课改下如何提高高中英语教学的有效性 在2010年秋季开学之际我担任高一年级两个班的英语教师第一次接触新教材感觉很陌生经过了解得知新课改倡导全人教学强调课程教学要促进每个学生身心健康的发展培养学生良好的品质和终身学习的能力新课改倡导建设性学习注重科学探究的学习提倡交流与合作自主创新学习高中的课程改革和义务教育阶段的课改任务不同高中英语新课程则更强调根据高中学生的认知特点和学习发展需要

• 浅谈如何提高物理课堂效率.doc

  #

• 浅谈如何提高语文课堂教学效率.docx

  浅谈如何提高语文教学效率下申小学 任利秀语文不仅是一门有活力的基础工具学科而且是教与学双向性很强的学科因为它有这样的特点这就要求我们语文教学工要想向40分钟要效率就必须要考虑到教与学两方面的因素不仅要备好课还要备好学生下面我根据自己的教学实践谈几点粗浅的认识首先从备书本备教材谈起备好教材是搞好教学的基础教师只有深入钻研教材精心设计教学才能取得良好的教学效果要想备好课最基本

• 浅谈如何提高语文的课堂效率.doc

  浅谈如何提高语文的效率当前越来越多的教师想教好语文却苦于没有找到好的教法越来越多的学生想学好语文却苦于没有得到好的学法很多人希望通过沉重而繁琐的语文训练去达到目的可结果却适得其反那么我们怎样才能改变这一现状呢下面我就结合实践谈谈我的几点感受 一读占鳌头 苏霍姆林斯基认为：阅读能力是学生首要的能力在学生的脑力劳动中摆在第一位的并不是背书不是记住别人的思想而是让本人进行思考也就是进行生动的

• 浅谈如何提高语文课堂教学效率(1).doc

  浅谈如何提高语文教学效率?［摘??要］提高语文的效率的关键在教师?教师能够提高自己的素质?的效率就能提高教师要想提高自己的素质不仅要备好课还要备好学生［关键词］效率?????备课????????备学生?［内??容］语文不仅是一门有活力的基础工具学科而且是教与学双向性很强的学科因为它有这样的特点这就要求我们语文教学工要想向40分钟要效率就必须要考虑到教与学两方面的因素不

• 浅谈新课改下高中数学的高效课堂.doc

  如何使高中数学达到高效崇信县第三中学 马海军摘要：教育事业的生命线就是教育质量而提高教育教学质量的主阵地就在如何提高效率如何让学生学会学习这就是我们所研究的教育生命高效不在是依靠传统的教师一言堂高效在不是依靠题海战术这也是新课改所倡导的基本理念我们要让学生在自主探索---动手实践----合作交流的模式下体验数学发现和创造过程获得数学活动经验培养学生的数学素养关键词： 教师学生高

• 浅谈如何提高高中英语课堂效率.doc

  浅谈如何提高高中英语效率 目前普通高中英语课程标准对英语教学提出了新的挑战其明确了外语课程的人文性和工具特征体现了教育目标从语言转向对人的教育强调对学生终生学习能力的培养在课程目标中不仅提出了语言技能和语言知识方面的级别目标要求还提出了对学习策略文化意识和情感态度等方面的级别要求使语言学习目标的内涵更为全面和丰富根据对《英语课程标准(实验)解读》 《现代教育理论》《

• 如何提高文言文课堂教学效率之浅谈.doc

  如何提高文言文教学效率之浅谈文言文教学历来是语文教学的难点由于文言文对学生来说具有着历史久远性的特点学习起来晦涩难懂枯燥乏味因而相当一部分学生对文言文学习缺乏兴趣与主动性此外教材中的文言文都是我们民族历史上最具有代表性的文学文化精品因而文言文教学肩负着传承传统文化延续国学精粹的任务具有既深刻严肃又丰富生动的特点可在以往的文言文教学中我们只注重了它深刻的一面而忽视了它丰富多采的一面只注