单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一改革的类型:1.社会内部局部调整统治政策的改革(如王安石变法)2.促进新旧社会制度转变的改革(如北魏孝文帝改革商鞅变法)1.旧制度本身存在缺陷2.制度不存在问题而是统治者误用滥用损害人民的利益3.在社会发展过程中制度需要不断完善.二改革的原因:世界古代史改革的原因都是旧的社会制度不适应社会的发展三改革的启示:1.改革是统治者
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高中历史选修一第一单元测试试卷一选择题(20小题每题分共50分每小题只有一个正确选项)1雅典城邦时代积极参与工商业发展的公民群体有( ) ①一些平民 ②部分贵族 ③奴隶 A①② B①③ C②③ D①②③2平原派获取收入的手段主要有( ) ①放高利贷 ②收地租 ③奴役债务奴隶 ④ 发展海外贸易 A①②
第一单元 梭伦改革教学目标①认识梭伦改革的历史必然性②掌握梭伦改革的措施③理解梭伦改革的特点和影响教学重点难点重点:梭伦改革的措施和影响难点:梭伦改革的原因及特点分析教学过程和导入导入:雅典奴隶制发展过程中贵族和平民的阶级矛盾尖锐为发展工商业执政官梭伦进行了改革奠定了雅典奴隶制的民主政治的基础板书提纲和讲述新课第一单元 梭伦改革一 梭伦改革的背景:㈠贵族政治与社会动荡:⑴雅典的地位环
高二历史教学设计授课时间2012年2月15日星期三授课班级高二(1)课题选修一第一单元梭伦改革第二课《除旧布新的梭伦改革》教学目标知识能力目标颁布解负令确立财产等级制度改革权力机构鼓励发展农工商业通过学习梭伦改革的主要内容分析梭伦改革的影响提高分析理解能力过程方法目标采用材料解析情景再现辩论比较等方法培养学生史论结合自主探究的能力态度情感目标通过本课的学习认识改革应顺应潮流实事求是改革就能成功教学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级检测巩固1.梭伦改革时正当我国的A商朝末期 B西周末期 C春秋末期 D战国末期2.公元前8世纪以后随着雅典社会经济的发展雅典的商业贸易日趋繁荣下列有关叙述正确的是①雅典人主要在地中海大西洋沿岸经商②有些贵族也加入了经营工商业的行列③雅典人从商贸中赚取了厚的利润④雅典的工商业者在经营活动中为求吉利绝不使用奴隶劳动A①
1.阅读下列材料回答问题材料一 大雪和冰雹的威力来自阴云雷鸣产生于耀眼的闪电城邦毁于豪强而人民受专制奴役则因愚昧出海太远就不容易靠岸这一切应好生想想看——《梭伦诗选》材料二 下图是改革前夕雅典贵族展开激烈辩论的情景(1)诗中豪强人民分别指当时雅典社会的哪一阶级(2)其中哪一阶级曾经怎样不公平地占着优势而另一阶级实际上分为哪两个阶层分别指出在梭伦改革前夕不同阶层人们的不同处境(3)上述三大阶级
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