大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    全省小学数学新课程教学大赛人教版五年级数学《旋转》的教学设计陕西省略阳县高台小学 孟楠教学目标:1通过生活实例使学生理解旋转的含义探索图形旋转的特征和性质2让学生学会在方格纸上画出一个简单图形旋转90°后的图形3通过画图培养学生动手操作能力提高学生的空间想象能力和综合运用知识的能力教学重点:探索学生旋转的特征和性质教学难点:能在方格纸上画出简单的图形旋转90°后的图形教学方法:启发

  • .doc

    《旋转》教学设计安乡县张九台中学 段兰教学目标:1在具体情境中认识图形的旋转变化2在具体操作活动中探索旋转的基本性质并能够运用旋转的基本性质解决相关问题3认识旋转对称图形并能按要求作出简单的平面图形旋转后的图形重点:旋转变换及其性质按要求作出简单的平面图形旋转后的图形难点:旋转变换的定义作旋转变换后的图形教学方法:启发式教学法合作交流法教学手段:多媒体教学(本堂课的教学目标要认识旋转变化

  • .doc

    《旋转》教学设计教学目标:1知识与技能:使学生掌握旋转的方向明确旋转的含义和旋转的三要素会用自己的语言简单地描述旋转学生能够运用数学语言围绕旋转三要素清楚描述旋转运动的过程教师能熟练运用希沃系列教学软件进行备课和授课 2过程与方法:经历观察实例操作想象语言描述积累几何活动经验发展空间观念3情感目标:感受旋转在生活中的应用体会数学的价值教学重点:明确旋转的含义和旋转的三要素教学难点:体会

  • .doc

    教学基本信息课题丰富多彩的周末生活(翻转和旋转)是否属于地方课程或校本课程学科信息技术学段: 小学年级三相关领域美术 思品 教材书名:信息技术 出版社:清华大学出版社 出版日期:2003年 6月教学设计参与人员单位设计者王广智西罗园四小13801095752实施者王广智西罗园四小13801095752指导者王广智西罗园四小13801095752课件制王广智西罗

  • 面的.doc

    面的旋转教学设计 一 导入同学们我们生活在动的世界里风吹树梢动鸟儿飞翔翅膀动就连我们身体中的血液每时每刻都在不停的流动其实我们的数学世界也正因为有了动而变得丰富多彩现在让我们做了实验感受一下吧请大家选择你身边的一样物品让它动一动看看你发现了什么1 点动成线 如果把这个小球看成是一点那么它运动的轨迹形成了什么(曲线)能用四个字概括一下吗板书:点动成线2 线动成面 如果把这枝笔看成是一条线那么它

  • 现象.doc

    《旋转现象》教学设计 教师:张秀华  教学目标  1通过生活事例使学生初步了解图形的平移变换和旋转变换并能正确判断图形的这两种变换结合学生的生活实际初步感知平移和旋转现象  2通过动手操作使学生会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向竖直方向平移后的图形  3初步渗透变换的数学思想方法  重点难点  能正确区别平移和旋

  • _面的_.doc

    安庆市外国语学校小学部电子备课纸学科数学班级603授课时间课题:面的旋转课型:新授课时安排:2课时教学内容:北师大版六年级数学上册第2~4页教材分析:通过生活中的情境,使学生体会“点、线、面、体”之间的联系;学情分析:从“静态”到“动态”的转化是学生未曾经历的难点。需要加以注意。教学目标:1、通过点、线、面、体的旋转,认识四者之间的关系;2、认识圆柱和圆稚的基

  • _图形的.doc

    图形的旋转★教材分析: 本节课是《初中义务教育教科书(人教版九年级上)》第二十三章第一节第1课时的内容图形的旋转是继平移轴对称之后的又一种图形变换教材从学生生活中观察到的一些现象出发从实践到理论再用理论检验实践循序渐进地指导学生认识自然界和生活中具有旋转特点的事物进而探索其性质是培养学生思维能力树立运动变化观点的良好素材通过本节课的学习学生对图形变换的认识会更完整它不仅为本章后续学

  • 平移和.doc

    平移和旋转教学设计 西山路小学 罗红梅 【教材内容】 义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册P41—43【教材分析】平移与旋转是新课标人教版数学二年级下册第三单元的内容平移与旋转这两种现象是生活中比较常见的几何现象课程标准不要求对这两个概念进行定义更不

  • 平移和.doc

    平移和旋转教学设计 太平哨完小 李丛芬辅导教师:王宝明 陈顺情教学内容: 人民教育出版社二年级下册P4142《平移和旋转》教学目标: 1结合生活实际使学生初步感知平移与旋转现象能正确区分平移与旋转2使学生学会在方格图上数出图形平移的格数并且会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向竖直方向平移后的图形

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部