第十一章 功和机械能NO:18 第一节 功【教学目标】:知识与技能◆知道做功的两个必要因素◆解功的定义计算公式和单位并会用功的公式进行简单计算◆知道使用任何机械都不能省功【预习生成】杠杆可以分为几类各有什么优缺点2.前面我们学习了简单机械有的能省力有的能省距离仔细观察你所见到的机械看有没有既能省力又能少移动距离即能省功的3.设计一个什么样的实验就能验证使用机械不能省功【新知探究】如上
第十一章 功和机械能NO:18 第一节 功【教学目标】:知识与技能◆知道做功的两个必要因素◆解功的定义计算公式和单位并会用功的公式进行简单计算◆知道使用任何机械都不能省功【预习生成】杠杆可以分为几类各有什么优缺点2.前面我们学习了简单机械有的能省力有的能省距离仔细观察你所见到的机械看有没有既能省力又能少移动距离即能省功的3.设计一个什么样的实验就能验证使用机械不能省功【新知探究】如上
第四节 机械能及其转化学习目标(1) 能用实例理解动能和势能的相互转化(2) 能解释一些有关动能重力势能弹性势能之间相互转化的简单物理现象(3) 通过自制单摆进行观察和实验认识动能和势能的转化过程【预习生成】1.动能是 动能的大小与物体的 和 有关通过改变 可以改变质量
第四节 机械能及其转化学习目标(1) 能用实例理解动能和势能的相互转化(2) 能解释一些有关动能重力势能弹性势能之间相互转化的简单物理现象(3) 通过自制单摆进行观察和实验认识动能和势能的转化过程【预习生成】1.动能是 动能的大小与物体的 和 有关通过改变 可以改变质量
第一节 功教师寄语:成功不是将来才有的而是从决定去做的那一刻起持续累积而成学习目标:1.理解做功的两个必要因素知道什么情况下物体做了功什么情况下物体没有做功2.掌握功的公式和单位并会用功的公式进行简单的计算3.培养观察能力初步分析问题和解决问题的能力中心任务:运用功的公式进行计算?学习过程:一自主学习:根据要求阅读课本相关内容先对以下问题独立探究然后在组内交流找出最佳解决方案任务一:认识物理学
#
第十一章 功和机械能一功(一)力学中的功1.功的定义: 如果一个力作用在物体上物体在这个力的方向上移动了一段距离这个力的作用就显示出成效力学里就说这个力做了功 做功实例: (甲)物体在绳子 (乙)静止的小车在拉力的 (丙)汽车在刹车阻力的作拉力的作用下升高
#
《功》导学案学习目标:1理解做功的两个必要因素认识在什么情况下力对物体做了功在什么情况下没有做功2理解计算功的公式和单位并会用功的公式进行简单计算3利用学生熟悉的生产生活中的实例推导和总结出做功的两个必要因素没有做功的三种类型培养学生的逻辑推理能力4了解功的原理知道使用任何机械都不省功学习重难点重点:做功的两个必要因素功的公式和单位难点:1运用公式WFS计算机械功2没有做功的三种类型学习过程
《功》导学案学习目标:1理解做功的两个必要因素认识在什么情况下力对物体做了功在什么情况下没有做功2理解计算功的公式和单位并会用功的公式进行简单计算3利用学生熟悉的生产生活中的实例推导和总结出做功的两个必要因素没有做功的三种类型培养学生的逻辑推理能力4了解功的原理知道使用任何机械都不省功学习重难点重点:做功的两个必要因素功的公式和单位难点:1运用公式WFS计算机械功2没有做功的三种类型学习过程一预习
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报