告家长书尊敬的家长:您们好您的孩子_____在我校信息科学与技术学院____级_______专业___班就读在此感谢您对于我们学校以及我们工作的支持为了学生的培养以及学校和家长对于该同学的共同教育现将贵子(女)2011--2012学年第一学期学习以及部分情况做如下说明:学科一学科二学科三学科四学科五成绩成绩成绩成绩成绩学科六学科七学科八学科九学科十成绩成绩成绩成绩成绩本学期该同学共旷课___
信 息 科 学 与 技 术 学 院本 科 一 年 级认识实习报告专 业: 自动化(交控) 班 级: 交控三班 姓 名: 韩佳彬 学 号: 20122523 实习单位:软件工程实验中心2013 年 7 月 26 日 : PAGE : PAGE
信息科学技术学院本科指导性教学计划第一学年课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课12090043军事理论与技能训练33考查秋季学期课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720011体育(1)12考查10610183思想道德修养与法律基础32考查10640532英语(1)22考查10420874一元微积分44考试10420684几何与代数(1)44考试2选12013
信息科学技术学院院系概况系别专业方向设置 系专业方向信息安全信息安全信息安全学制授予学位及毕业要求学制:标准学制4年弹性学习年限3—6年授予学位:工学学士毕业要求:总学分修满160学分并通过毕业论文答辩课程设置分类及学分比例表:分类学分比例()通修课程学科群基础课程专业核心课程专业方向课程自由选修课程毕业论文合 计160100院长签字修读课程要求1通修课程设置:66学分学科分
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信息科学技术学院本科培养方案为适应现代科技与国家社会经济发展的客观需求信息科学技术学院(以下简称信息学院)从2003级开始实行多学科交叉背景下通识教育基础上的宽口径专业教育培养基础厚专业面宽具有自主学习能力的复合型人才信息学院本科培养方案面向电子信息科学计算机科学与技术自动化微电子学示范性软件学院的计算机软件等五个专业构建具有各专业公共知识基础的学院平台课程体系以及具有一定特长的专业核心课程
信息科学技术学院本科培养方案一培养目标信息科学技术学院(以下简称信息学院)本科培养方案面向电子信息科学与技术计算机科学与技术自动化微电子学示范性软件学院的计算机软件等五个专业从2003级开始实行多学科交叉背景下通识教育基础上的宽口径专业教育构建具有各专业共性基础的学院平台课程体系以及具有一定特长的专业核心课程体系强调对学生进行基本理论基础知识基本能力(技能)以及健全人格综合素质和创新精神培养
单击此处编辑母版标题样式教学辅助课件信息科学技术学院陈明锐教授主讲本 章 学 习 目 标掌握管理信息系统的定义特点组成结构了解管理信息系统的分类了解MRP MRPⅡ ERPJITLPCIMSBPROPTAMCE等现代管理方法掌握MRPⅡ ERP的概念结构与应用 第二章 管理信息系统概论 引言——管理信息系统面临的挑战 信息技术和管理信息系统的发展极大地促进了生产经营促进
单击此处编辑母版标题样式教学辅助课件信息科学技术学院陈明锐教授主讲本 章 学 习 目 标掌握系统设计的任务目标与方法熟悉系统设计的每一个步骤在系统分析的基础上能够根据系统设计的原则和方法进行系统设计 第六章 管理信息系统的系统设计 引言 经过系统分析在系统分析报告中得到了新信息系统的逻辑模型已明确了系统应该做什么进入系统设计阶段就是在系统逻辑
单击此处编辑母版标题样式教学辅助课件信息科学技术学院陈明锐教授主讲本 章 学 习 目 标了解决策支持系统的产生与发展掌握决策支持系统(DSS)的定义功能组成以及与MIS的关系 熟悉智能DSS和群体DSS的概念及组成掌握人工智能的发展史主要研究领域等 第十章 决策支持系统 一决策支持系统的产生与发展1管理信息系统 70年代兴起了管理信息系统(Management Informat
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