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活动与探索集锦 主题班会 主题班会类试题一般都要求学生拟定班会的主题目的准备步骤等主题设计是班会的灵魂主题的设计要紧密联系材料和教材的内容中心明确简明扼要切中要害主题的形式不拘一格可以是单句式的也可以是对联(偶)式的但切记不可过于冗长 班会的目的是根据主题来确定的活动目的要紧紧围绕活动主题 活动准备就是要作好思
四年级探索活动学期教学计划教学内容:本教材内容包括动手动脑动口动眼等多方面内容全册共13课时 1动物方面了解哪些动物属于夜行动物 了解动物的迁徙特性 2创造方面发明得启示3学会观察比较人和动物的眼睛的外形结构的不同4让学生了解植物的朋友和敌人5气象方面:通过对天气的观察激发学生热爱大自然和探究大自然奥秘的兴趣6动手能力:纸的游戏精美贺卡小巧手拼贴培养学生观察能力审美能力和7心理方面:
小华出生时,脚印的面积约是多少?(每个方格是1cm2)小华出生时,脚印的面积约是多少?(每个方格是1cm2)脚板估计:五个脚指头:2个半。 共 14+25=165cm22×7=14cm2 小华2岁时,脚印的面积约是多少?(每个方格是1cm2)(1)、先确定近似基本图的面积:3×11=3333-1=32。(2)、凑一 凑,把近似图上下多余的图形凑整,估计共有多少个格子:下面7个,上面3个,约10个。
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§ 实验与探索(1)◆基础知识作业1已知方程的两根是则: = 2已知关于x的一元二次方程x2kxk=0的一个根是–2那么k=____3已知方程的一个根是1则另一个根是 的值是 . 4.若方程x23xm=0的一根是另一根的一半则m=______两个根是_______.5.如果2x21与4x2-2x-5互为相反数则x的值为______
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实践与探索26.3.2二次函数解析式的几种表达式 一般式:y=ax2bxc 顶点式:y=a(x-h)2k 两根式:y=a(x-x1)(x-x2) 你能否画出适当的函数图象求方程的解问题他的做法对吗2.如图是二次函数yax2bxc的图象判断以下各式的值是正值还是负值: (1)a(2)b(3)c(4)b2-4ac(5)2ab
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