第六章艺术论(二)第一节艺术的存在方式1试述艺术作品的存在方式。第一,艺术首先存在于艺术的意象世界中。在所有的艺术品中提取到艺术品有共通的东西,就是艺术意象。如果一件东西不能提供或不能转化为意象,那么就不能称之为艺术品。意象可指画面、图像、乐音、旋律、时空、乃至抽象。 都第二,艺术只能存在于主体(人)的审美心理活动和审美经验中。艺术意象是一种精神存在,一种心理活动的过程和成果。一方面,意象与艺术
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级艺术概论主讲人:张永年2011年8月—2012年1月Outline of Art第二讲1艺术的起源与发展3艺术的本质与特征2艺术与人类社会系统4艺术的功用艺术概论Outline of Art艺术概论Outline of Art艺术的起源1艺术的起源与发展艺术与人类物质生产劳动的关系关于艺术起源的几种观点艺术概论Outline
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 艺 术 鉴 赏 鉴赏是指人们对艺术形象感受理解和评判的过程人们在鉴赏中的思维活动和情感活动一般都从艺术形象的具体感受出发实现由感性阶段到理性阶段的飞跃(《辞海》)鉴赏不仅与艺术品的创作有关还与艺术品的批评有关一艺术鉴赏的心理要素(结构) 1.审美注意(1)将鉴赏主体的心理机制调整到一种特殊的审美注意或审美期待
第一节 艺术欣赏的涵义和特点第二节 艺术欣赏的条件第三节 艺术欣赏的心理层次第四节 艺术欣赏的方法及艺术欣赏的复杂 性和时代性共性:二者所能的审美审美认识审美体验和精神状态有共同性它区别于推理的逻辑的科学认识它不是那样清晰具有完全的确定性而带有一定直觉的感悟性乃至灵感思维的特征1物质媒介层:感觉与直觉2形式化图式化层面:知觉想象联想等3意义判断层面:理解4形而上意蕴曾:共鸣顿悟
第六讲 艺术风格 一艺术风格二艺术流派三艺术思潮一艺术风格(一)风格界定风格既是艺术作品的语言结构形式特征也和艺术家内在的心理气质与性格禀赋有关艺术家的心理气质和性格禀赋等因素必然要表现在艺术作品的语言结构形式之中使艺术作品带上艺术家的个人印记形成鲜明的区别于其他艺术家的特色 (二)艺术风格的形成和表现 1.创作个性与艺术风格2.艺术风格的表现 首先艺术风格是通过题材表现出来的其次艺术风格可以通
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级マスタ タイトルの書式設定マスタ テキストの書式設定第 2 レベル第 3 レベル第 4 レベル第 5 レベル单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第三编 艺术创造论【要求】艺术创造主体——艺术家的涵义了解艺术创造是特殊的精神生产理解艺术家的修养和能力以及创造中主体与客体的关系掌握艺术
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 艺术接受的性质与社会环节第六章 艺术接受论一艺术接受的性质与特征(一)艺术接受与艺术的本质1艺术接受是构成艺术活动完整性的重要环节艺术既是一种意识形态也是人类社会生活中的一种活动方式这种活动不仅表现为艺术家的创作活动同样表现为艺术作品在社会生活中的传播接受与消费的过程在艺术活动中艺术的接受与消费占有重要地位:A艺术接
在一般意义上艺术应当包括所有人类创造和享用的非使用功利性的审美活动形式涵盖造型艺术使用艺术表情艺术语言艺术综合艺术等与审美创造相关的各部类艺术活动是人类社会活动的重要组成部分是人类生活特有的现象伴随着人类审美意识的生成和丰富艺术活动也就成为人类社会生活的重要内容第一编 艺术本题论第二编 艺术类型论第三编 艺术创造论第四编 艺术作品论第五编 艺术接受论
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级艺术概论主讲人:张永年2011年8月—2012年1月Outline of Art艺术概论Outline of Art第一讲 课程总纲思考:谈谈你对艺术的理解以及艺术有哪些门类艺术概论Outline of Art第一讲 课程总纲1开课目标解读2参考书目3教学基本内容及进度安排艺术概论Outline of Art第一讲
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二编艺术门类论第一章 艺术的分类一艺术门类的多样性:原始社会 造型艺术(工艺美术) 歌舞艺术 壁画雕塑 歌舞文=三位一体 工具—石骨—装饰工艺品奴隶社会 工艺--绘画雕塑---建筑 音乐舞蹈文学
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