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  《探索与发现(四)商不变的规律》导学案教学建议：两课时学习目标1．能正确应用进行计算并能解决生活中的实际问题2探索与发现商不变的规律(重点)3能运用商不变的规律进行一些除法运算的简便计算难点)课前预习相关知识 猴山上的小猴子最喜欢吃猴王做的饼有一天猴王做了3块大小一样的饼分给小猴们吃它先把第一块饼平均切成4块分给猴甲1块猴乙见到说：太少了我要2块猴王就把第二块饼平均切成8块分给猴乙2块猴丙

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