第一课时 【题目】? Unit4 Its warm today 第一课时 【教学目标】? 1.能够听说读写描述天气状况的单词coldcoolhotwarmweather 2.掌握陈述天气状况的常用句型Its warm hot cold cool in ….并能在现实生活中灵活运用力求做到语调自然语音准确使用恰当 【教学重点】? 词汇:coldcoolhotwarmweather
Unit 1 Our School教学内容 :Lets learn Lets talk 教学目标 : 1 能够听说认读teachers office canteen garden playground gym TV room art room puter room washroom music room 2 能听懂会说This is the tea
Unit 4 What Are You Doing 第五课时一教学目标: 1.能够听懂会说句型What is … doing Hes Shes …并能用这个对话进行交流 2.能够听说认读句子Can I speak to … please Please hold on. Theres a call for you. 并能在实际情境中运用 3.能够听懂Lets
Unit 3 Weather第一课时教学目标: 1本部分学习的核心句型Can I go outside now No you cant. Its cold outside.以及Its very hot教材通过Mike 向妈妈征求许可的情景让学生感知上述功能的语义及语用情景2能够理解在对话中的意思能够用正确的语音语调朗读对话能够在情景中运用句型Can I go outside have
课题:UNIT 3 IS THIS YOUR SKIRT教学目标:(一)知识与技能:1能听说认读词组: white sweater green skirt blue dress red shirt yellowT-shirt brown jacket 2能听懂指示语并按要求做出相应的动作 (二)过程与方法:利用光碟各种小游戏歌曲图片卡片等创造出真实性趣味性的语言环境使学生在掌握单词
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级PEP四年级英语下册第四单元A Lets learn四合永学区黄土坎小学教师见面会Hello My name is......Im from Huangtukan. Nice to meet you此处添加个人照片This is my school. cold Its cold.Its cold in Huangtukan
第五单元 第四课时 教学目标能够掌握描述衣服鞋子大小 外观 价格的单词掌握询问价格的句子并能够在实际中运用能够以得体的方式在购物时与人交流教学过程Step1 Introduction幻灯片展示各种鞋 Question1:what can you see in the pictures ? 第四课时【教学重点】理解掌握几种鞋的单词学会用pair of…描述鞋的数量并在实际情境中运用【
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四年级下册英语教案教学设计 任教者:陈言丽 年 月 日 累计 节 Unit 1 Our school 第一课时 教学重点:掌握有关学校设施的五个单词并了解它们的功能 教学难点:单词library中辅音连缀的
20142015学年 第二学期小学英语四年级下册Unit 1单元测试题Class Name Score 一按格式书写单词或句子(15分)canteen garden library washroom gym Is this a teachers desk Yes it is.二根据汉意写出
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