基本信息课题人教版八年级下册71财产属于谁及工作单位教材分析教学内容:合法财产及其所有权法律保护合法财产的所有权当财产所有权受到侵害时分析:1地位:主要帮助学生学习公民合法财产所有权的相关知识????? 2作用:帮助指导学生建立正确的财产所有权观念学会依法维护自己和他人的财产所有权学情分析学生对财产所有权问题比较感兴趣? 教学目标 1目标:帮助学生认识什么是财产所有权财产所有权的归属正确认
教学设计与反思撰写要求及模板?培训期间学员需按时提交一篇教学设计与反思具体要求及模板如下:要求:1.必须是抄袭将记0分2.内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合注意事项:1.请将模版复制下来然后在word中进行编辑注意要删除内容说明(蓝色部分)完成后再网上提交为了保证辅导老师能清楚批阅大家的作业请将内容全部粘到页面上不要以单一的附件形式上传2.如教学设计与反思中用到图片上传到编辑器
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初中思想品德教学设计模板任课老师: 单位:一中 上课年级: 九年级 课 题: 聚焦两会 上课时间: 第十周 备课标与教材?课标:1感受社会生活的发展变化增进关心社会的兴趣和情感养成亲社会行为2懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任增强责任意识3知道党在社会主义初级阶段的政治制度4了解建立健全监督和制约机
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教学设计与反思?课题: 青春舞曲科目: 音乐教学对象: 七年级课时: 一课时提供者:付海宏单位: 四家子镇中学一教学内容分析《青春舞曲》是十三册第二单元天山之春中的一首王洛宾根据维吾尔族民歌整理创编的歌曲歌曲为f小调44拍曲调欢快活泼并采用重复变化重复及衍化动机的手法写成音域不宽情绪欢快奔放节奏鲜明为二段体结构整首歌曲给人以亲切活泼充满青春活力歌曲的歌词用赋予哲理的生活现实告诉青年人有些事物可以去
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初中思想品德教学设计 教学目标1. 情感态度与价值观目标:通过 磨砺意志学会坚强的学习理解一个人能否踏进成功的大门关键要看他是否具有坚强的意志从而努力磨砺自己的意志2. 能力目标:通过学习活动培养学生概括分析的能力通过制定明确的培养意志力的目标增强学生的自我控制能力和自我管理能力3. 知识目标:通过学习了解 我的意志品质的现状懂得坚强的意志是能够通过实践锻炼养成的 教学资源教学工具:制作的
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