单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识米0102030406070805090100这是米尺看看1米有多长1小格代表1厘米1大格代表10厘米1 米1米=100厘米用直尺量一量你周围物品的长度长 2( )长 8( )高70( )长3( )填上米或厘米在( )填上米或厘米(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识直角流口中心小学 潘裕家这些图中的角有什么特点直角也是直角这些角是直角吗是直角不是直角不是直角直角的画法 直角的画法 3.下面哪几个图形是直角练一练不是直角不是直角不是直角是直角动手设计 拿一个正方体的盒子数一数所有的面一共有多少个直角再拿一个长方形的盒子数数看
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15的认识这里有这么多可爱的小动物讲一讲你看到了什么分别有几个12345老师拿出3个苹果你能用自己喜欢的方式表示和老师同样多的苹果数吗12345234511.( )( )( )2.3 4 2 53.看数涂色3
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0100 1米到我的肩(1)衣柜高约2____ (2)一支铅笔长7 ____ (3)黄瓜长约20 ____ (4)旗杆高约8 ____ (5)房子高约3 ____ (6)毛巾长约60 ____ 2 一棵圣诞树高135( )厘米8米 汽车能不能从桥下通过 估一估
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识立体图形教学目标1.通过操作和观察使学生初步认识长方体正方体圆柱球知道它们的名称会辨认这几种物体和图形2.培养学生动手操作及观察能力建立空间观念3.通过学生活动激发学习兴趣培养学生的合作探究和创新意识长方体正方体圆柱球球圆柱体正方体长方体长方体正方体圆柱球长方体:是长长方方的有平平的面正方体:是四四方方的有平平的面圆柱:是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1120各数的认识看到了什么这些数字你认识吗摆一摆1213……20( )( )( )( )( )( )( )19填一填1112151618201320( )( )( )12从1到20按顺序把点连起来
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