高中数学三角函数同角三角函数的基本关系式与诱导公式对于“奇变偶不变,符号看象限”的理解:BB同角三角函数的基本关系式CBCDDA[点评]:本方法是根据任意角三角函数的定义,将三角函数式转化为代数式,通过对代数式的恒等变换获得三角函数式的恒等变换。【点评】在三角恒等式的证明中,欲证两式相等,作差法是经常采用的方法;【点评】切化弦是将求证等式中所含的正切用正、余弦来表示,使原等式转化为只含两弦的等式,
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高一数学周末练习10(同角三角函数关系与诱导公式) 1如果与异号则角的终边所在象限是( ). A. 第一二象限 B. 第二象限 C. 第三四象限 D. 第四象限 2已知角的终边经过点则角可能是( ). A. B. C. D. 3已知是第二象限角则与都不是( ). A. 第一象限角 B. 第二象限角 C. 第三象限角 D. 第四象限角 4若
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同角三角函数的关系式及诱导公式 高三备课组 一基础知识 (一)? 同角三角函数的基本关系式: ①平方关系 ②商式关系 ③倒数关系(二)? 正弦余弦的诱导公式: 与 的三角函数关系 是奇
第二节 同角三角函数关系式与诱导公式同角三角函数基本关系式1.平方关系: (α∈R).2.商数关系:.sin2 α+cos2 α=1答案:A诱导公式____________________[通关方略]____________________应用诱导公式时应注意的问题(1)由终边相同的角的关系可知,在计算含有2π的整数倍的三角函数式中可直接将2π的整数倍去掉后再进行运算,如cos(5π-α)=cos
同角三角函数的关系式及诱导公式基础知识同角三角函数的基本关系式:①平方关系②商式关系③倒数关系正弦余弦的诱导公式:与的三角函数关系是奇变偶不变符号看象限注:1诱导公式的主要作用是将任意角的三角函数转化为角的三角函数2主要用途:已知一个角的三角函数值求此角的其他三角函数值(①要注意题设中角的范围②用三角函数的定义求解会更方便)化简同角三角函数式证明同角的三角恒等式题型剖析1化简求值例1:化简(
同角三角函数关系及诱导公式练习题1.选择题1.已知角α的终边经过点P(4-3)则sin的值为( )A.B.C.D.2.已知sin则cos的值为( )A.B.C.D.3.若sinx·cosx且则cosx-sinx的值为( )A.B.C.D.4.若sin??cos??m且tan??cot??n则mn的关系为 ( )A.m2nB.m21C.m2D.n5.设tan??
高中数学同角三角函数的基本关系式与正弦、余弦的诱导公式于无声处听惊雷,于细微处见功夫!让我们开启重要知识点同角三角函数的基本关系式同角三角函数关系式: 基本关系式: sin2? + cos2? = 1; tan? =;tan? ? cot? = 1扩充1:倒数关系:tan? ? cot? = 1; sin? ? csc? = 1; cos? ? sec? = 1商数关系 tan? =; cot?
高中数学同角三角函数的基本关系式与正弦、余弦的诱导公式于无声处听惊雷,于细微处见功夫!重要知识点同角三角函数的基本关系式同角三角函数关系式: 基本关系式: sin2? + cos2? = 1; tan? =;tan? ? cot? = 1扩充1:倒数关系:tan? ? cot? = 1; sin? ? csc? = 1; cos? ? sec? = 1商数关系 tan? =; cot? = sin
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