相关文档

• 九年级英语复习课说课稿.doc

  #

• 九年级英语说课稿.doc

  #

• 英语九年级课本说课稿.doc

  #

• 九年级英语中考复习介词的使用（说课稿）.doc

  九年级英语中考复习—介词的使用(说课稿) 廊坊十中：蔺新侠教材分析本堂课是一堂中考复习课如果从分析教材来讲本课话题贯穿于三册教材主要讲的介词的使用方法但是对于一堂中考复习课来讲我觉得应当从中考英语对本课话题的难易度要求以及考点的探究入手从历年的中考真题来看对于介词考察主要体现在单选题完型填空比如2010年河北中考完型482011年

• 初三英语复习课说课稿.doc

  初三复习课说课稿陈晓萍一教材分析 在初三复习期间如何选择好复习材料如何在不同阶段高质量地上好每一节课对中考成绩的好坏起着至关重要的作用作为中考前一星期的复习课我选择了听力补全对话和阅读理解这些对学生来说综合运用能力强的题型作为复习的重点来加以突破为了提高效率听力材料与中考题型完全一致补全对话和阅读理解都在课前让学生提前完成中集中分析几篇与中考相关较多的文章进行重点分析二教学方法

• 初三英语复习课说课稿.doc

  初三英语复习课说课稿★清华大学★英语系测试：为中学英语量身定做.官方：  清华大学英语教授50年研究成果初三复习课说课稿陈晓萍一教材分析 在初三复习期间如何选择好复习材料如何在不同阶段高质量地上好每一节课对中考成绩的好坏起着至关重要的作用作为中考前一星期的复习课我选择了听力补全对话和阅读理解这些对学生来说综合运用能力强的题型作为复习的重点来加以突破为了提高效率听力材料与中考题型完

• 九年级英语unit10_第二课时说课稿.doc

  新目标英语九年级Unit10第二课时说课稿张掖五中 杨 钫依据新的课程标准和新的教学设计的理念 本节课我的教学设计的主要对象是初三（1）班的学生三（1）班的学生学习能力较弱本着为学生的学习而设计教学为宗旨本节课的教学内容尽量适合学生的发展降低教学目标的难度充分调动学生的主动性注重于学生的自主探究合作学习培养学生积极主动的学习态度学生的个体差异尽量满足不同学生的学习需要努力创设能引导学生

• PEP英语六年级下册Unit1Howtallareyou复习课说课稿.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 PEP英语六年级下册Unit 1 How tall are you 复习课说课稿 学生特点 教材特点 教学目标 教学策略

• 新目标九年级英语Unit2说课稿.doc

  Unit 2 I think that mooncakes are delicious说课稿 背景新目标初中英语教材采用任务型语言教学(TASK-BASED LANGUAGE TEACHING)模式融会话题交际功能和语言结构形成一套循序渐进的生活话的学习程序以学生语言技能语言知识情感态度 HYPERLINK :wenwen.sosozSearch.esp=SE5AD

• 七年级英语九单元第二课时说课稿.doc

  Unit 9 Do you Want to go to movie 教材分析本课主要学习使用want来谈论和表达自己的喜好学习连词and和but的用法巩固行为动词一般现在时的结构和名词单复数的构成课知识系统(树)Do you want to go to a movie Yes I do. No I don he she want to go to a movie Yes he she d