第九单元 总复习总复习——小数的意义和性质(一)复习目标:1让学生回忆掌握小数的相关知识(小数数位顺序表小数性质改写化简小数移动) 2对小数的相关知识有个清楚且有条理的归纳使知识能科学合理的总结归纳吸收复习难点:小数相关的一些灵活题复习重点:数位顺序表复习过程:1将第四单元的概念画出让学生回家归纳在练习本上P51P52P61P73的概念2复习数位顺序表(书P53) 请一学生说一
第九单元 总 复 习第一课时 总复习——小数的意义和性质(一)复习目标:1让学生回忆掌握小数的相关知识(小数数位顺序表小数性质改写化简小数移动) 2对小数的相关知识有个清楚且有条理的归纳使知识能科学合理的总结归纳吸收复习难点:小数相关的一些灵活题复习重点:数位顺序表复习过程:1将第四单元的概念画出让学生回家归纳在练习本上P51P52P61P73的概念2复习数位顺序表(书
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人教版新四年级下册数学第九单元试卷一、基础练习。1、13个写成分数是(),写成小数是()。2、6038读作(),它是由()个1,()个0001组成的。3、38537保留整数是(),保留一位小数是(),保留两位小数是()。4、把324,342,3204,3402四个数从小到大排列起来是: ()﹤()﹤()﹤()5、在□里填上适当的数,然后列成综合算式。12064×÷32490-35165+165
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级狭路相逢勇者胜挑战绘图挑战概念游戏攻略这场游戏将会充满竞争考查参与者绘图能力概念掌握熟练程度 请玩家准备好铅笔橡皮纸一副三角板加满自身状态值(即集中注意力)勇敢挑战开始选择挑战绘图挑战概念题型1画已知直线的垂线或平行线题型2画各种四边形题型3画给出图形的高题型4将原图形剪拼成新的图形明天再来挑战这一项吧?画出下列直线的垂线
人教版四年级下册:折线统计图第一课时教学内容:书P108109教学目标:1.让学生在条形统计图的基础上认识折线统计图感受折线统计图特点:不仅能反映数量的多少还能清楚地看出数量的增减变化情况2.能读懂折线统计图并能根据统计图发现信息分析信息提出简单问题并解决培养学生的合作意识和实践能力教学重点:认识折线统计图教学难点:根据统计图发现信息分析信息提出简单问题并解决教法:讲解法学法:合作学习法教学
第八单元 数学广角教学内容:植树问题义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级下册第117118页例1及做一做练习二十第13题教学目标: 1. 经历将实际问题抽象出植树问题模型的过程掌握种树棵数与间隔数之间的关系2. 会应用植树问题的模型解决一些相关的实际问题培养学生的应用意识和解决实际问题的能力3. 感悟构建数学模型是解决实际问题的重要方法之一教学重点:让学生发现植树的棵数和间隔数之间的关
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一关:我会数1接龙数数2报数数到个位是5的数的小朋友站起来一下1.58里面的5在( )位上表示 ( )个( )2.47里有( )个十和( )个一3.35的5在( )位上表示( )个( )4.6个十和6个一是( )5.和79相邻的数
新人教版三年级下册数学总复习试卷一.判断题对的在括号里打错的打×1.小兰面朝东方她的背面方向是北( )2.小李向走了30米他因有事转向西南走了30米他是回到原地( )3.一个数除以0这个算式就等于0( )4.第三季度的三个月一共有90天( )5.小王已经5岁了他才过了一次生日他肯定是2月29日出生的( )6.49×21 50×20=1000( )7.247÷
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