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初三语文古诗文专项练习答案一、1、单调、清冷 (1分)2、答:①“抱”字是拥抱,怀抱的意思;②生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象;③表现了将士们心寄战场、渴望建功立业的心情,也能表现将士们生活的艰苦;④而用“枕”则不能达到这个效果。(2分) 3、答:① a戍边将士渴望建功立业,b边塞生活的艰苦c对家乡、亲人的思念② 化用典故,虚实结合,衬托,举一反三。 (3分) 二、1、世人皆欲
八年级(上)语文古诗文默写训练一分课类第五单元 《桃花源记》1.描绘桃花林中草美花繁的语句是∶ 2.本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子: 3.本文中描写桃花源社会环境
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\* MERGEFORMAT6 古诗词赏析实战演练(一)江陵 = 1 \* GB3 ①愁望有寄 鱼玄机枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。忆君心似西江水,日夜东流无歇时。【注】 = 1 \* GB3 ①江陵:今湖北江陵县。1、“千枝”“万枝”与后面哪个词对应?“枝”字的重复有什么表达效果? 2、“江桥掩映暮帆迟”,这是怎样的一幅画面?请展开联想和想象,作出具体的描绘。(30字左右) (二)渡汉江
按要求写出诗句1赞美梅花坚强品格的:_________________________________________________________2劝勉人们珍惜时间的:________________________________________________________3告诉人们要重视实践的:___________________________________________
初三语文古诗文专项练习班级______________一、阅读李白的《塞下曲》(其一)一诗,完成下列各题。(6分)五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰①。【注】①楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。1、诗的一、二两联表现了边塞生活 的特点。(1分)2、“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”的妙处是:(2分)3、全诗的主题是什么诗中运用
一写出下列诗句运用了什么修辞手法 1两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天 ( 对偶 ) 2莫愁前路无知己天下谁人不识君 (反问 ) 3白发三千丈缘愁似个长 ( 夸张 ) 4危楼高百尺手可摘星辰 (夸张 ) 5煮豆燃豆萁豆在釜中泣 (拟人 ) 6大漠沙如雪燕山月似钩 (比喻对仗 ) 7问渠哪得清如许为有源头活水来 (设问 ) 8忽如一夜春风来千树万树梨花开 (夸张) 二你知道下列诗句括号中的字词具体
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心静自然凉:在古诗文中寻找避暑良方炎炎夏日古人如何纳凉避暑呢笔者闲暇时穿行于浩如烟海的诗林中寻觅到不少描述古人消暑纳凉的名篇佳作在炎炎夏日品读这些脍炙人口的避暑诗令人顿感凉爽惬意 古人避暑首选临水的亭台桥畔宋代诗人杨万里在《暑热游荷花池》中写道:细草摇头忽报依披襟拦得一西风荷花入暮犹愁热低面深藏碧伞中把盛夏的炎热与乘凉的快意写得栩栩如生宋代陆游的《桥南纳凉》诗云:携杖来追柳外凉画桥南畔倚胡床
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