不等式()一 不等式和不等关系不等式的基本性质:(1)对称性:(2)传递性:(3)加法法则:(4)乘法法则: (5)倒数法则:(6)乘方法则:(7)开方法则:2. 几个重要的不等式: (1)基本不等式:如果ab是正数那么 基本不等式的推广:当ab为正数时 (当且仅当 a = b时取 = 号)
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娄底一中初中三年级第二学期 学科: 数学 导学案(上课时间: 年 月 日)主备:付朝华 辅备:初三年级组 审核: 朱宋德 批准:阳亚平 授课人: 班级: 学生 : 小组: 评价: 第6364课时毕业升学总复习《不等式和不等式组》【学法指导】预习考标
不等式的总复习知识点归纳用不等号连接的式子叫不等式不等式的基本性质:不等式的两边都加上(或减去)同一个整式不等号的方向不变不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数不等号的方向不变不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数不等号的方向改变思考:举例说明不等式与等式的基本性质的区别不等式的解集:能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解一个含有未知数的不等式的所有解组成这个不等式的解集求不等式解集的过程
北 京 四 中 编稿老师:徐晓阳 审稿老师:董嵩 责编:张杨 中考总复习二:方程不等式复习重点: 系统梳理相关知识概念明确本章重点难点考点落实最基本问题的应对策略.复习建议:一明晰中考对各知识点要求方程知道方程是刻画数量关系的一个有效的数学模型能够根据具体问题中的数量关系列出方程能运用方程解决有关问题方程的解了解方程的解的概念会用观察画
《不等式》复习小结【教学目标】1.会用不等式(组)表示不等关系2.熟悉不等式的性质能应用不等式的性质求解范围问题会用作差法比较大小3.会解一元二次不等式熟悉一元二次不等式一元二次方程和二次函数的关系4.会作二元一次不等式(组)表示的平面区域会解简单的线性规划问题5.明确均值不等式及其成立条件会灵活应用均值不等式证明或求解最值【教学重点】不等式性质的应用一元二次不等式的解法用二元一次不等式(组)表示
中考数学总复习检测题不等式及不等式组说明:本试卷共4页考试用时45分钟满分100分一选择题:本大题共8小题每小题3分满分24分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.不等式的解集在数轴上表示正确的是 ( )0123012301230123A. B.
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不等式复习题(10月18日)1.ab∈R则eq f(ab2)eq r(ab)eq f(2abab)三个数的大小顺序是( )A.eq f(ab2)≤eq r(ab)≤eq f(2abab) B.eq r(ab)≤eq f(ab2)≤eq f(2abab)C.eq f(2abab)≤eq r(ab)≤eq f(ab2) D.eq r(ab
高中数学高考总复习不等式选讲习题及详解一选择题1.对任意x∈R2-x3x≥a2-4a恒成立则a的取值范围是( )A.-1≤a≤5 B.-1<a≤5C.-1≤a<5 D.-1<a<5[答案] A[解析] 因为2-x3x≥5要使2-x3x≥a2-4a恒成立即5≥a2-4a解得-1≤a≤.(2010·山师大附中模考)已知a>0b>0且eq f(1a)eq f(3b)1则a2b的最小值为(
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