大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    D法语欧洲的南部拉丁美洲等地区西班牙和拉丁 美洲的许多国家 2你知道它们分别起源于哪里分布在 一些什么地方 你还知道关于它们的什么吗基督教伊斯兰教 耶路撒冷是世界著名古城至少有五千年历史公元前一千年犹太民族的大卫王占领此地取名耶路撒冷意即和平之城犹太人在城内锡安山上建圣殿从那时起耶路撒冷成为犹太人的宗教中心?  但是历史并没给这篇土地带来和平数不尽

  • 环境.ppt

    宗教与地理环境宗教起源与地理环境宗教信仰与地理环境宗教的传播与地理环境(一)宗教起源与地理环境原始宗教起源于人们对地理环境事象的恐惧(雷电、风雨、地震等)和崇拜(山、水、土地等)。世界主要宗教几乎都起源于西亚和南亚。西亚和南亚位于北纬10-40度,属干旱气候和季风气候区。“人只有靠眼睛才能升到天上,因此理论是从注视天空开始的”(费尔巴哈),天空是容易使人产生幻想的对象。上述地区能见度好,是观察天象

  • .doc

    第六节 宗教与地理一课时教学目的:1.了解宗教的种类及分布情况世界主要宗教的发源地传播情况及宗教文化景观的特征2.通过宗教这种文化的源地扩散文化景观与自然环境的关系从某种文化的角度来讲要认识文化与地理环境的关系教学重点:让学生认识到宗教作为一种意识形态或规范型文化要素它的产生和发展并不直接受自然环境的影响教学方法:要充分利用各种图像采用读图综合分析的方法并收集有关三大宗教的进行系统性

  • 七年级世界的语言和.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级请你用语言文字以外的方式来表达闻鸡起舞这个成语你有哪些高招呢和你的同桌配合为我们露一手才艺展示:第三节世界的语言和宗教(1)说出并记忆世界主要的六种语言及其分布地区(2)了解汉语是世界上使用人数最多的语言英语是世界上使用最广泛的语言(3)知道三大宗教的名称及其主要分布地区(4)正确对待不同的宗教信仰树立无神论观念语言的作用

  • 七年级世界的语言和.ppt

    #

  • .ppt

    梵蒂冈

  • .ppt

    原始宗教:又称部族宗教指太古时代之宗教及未开化社会之宗教如自然崇拜精灵崇拜图腾崇拜巫觋教等许多原始崇拜至今还保留着神秘莫测的祭祀仪式原始宗教中有不同职能不同名称的祭司或巫师比如彝族的毕摩苏业独龙族的乌南木萨哈尼族追玛纳西族的东巴瑶族的搂缅翁那曼贡僳僳族的尼扒必扒等道教创始人 东汉的 张道陵 核心内容 尊道贵德 道教祖庭 龙虎山天师府 基本教义 尊道贵德 天人合一贵生济世 源 起 黄帝 老子

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 中国传统文化 —— 宗教一道教 二佛教一道教 1道教的成仙思想及渊源 2道教的形成与发展 3道教世界 4道教的神仙 5道教的修炼与法术 一道教 1道教的成仙思想及渊源 一般宗教讲彼岸世界(天堂天园极乐世界)

  • 第一章-学与.ppt

    他的治学格言是:科学不需要宗派凡是在宗教的比较研究中抬高基督教的地位而贬低其他宗教或者反过来贬低基督教而抬高其他宗教都是宗派主义而不是科学的态度 (1)宗教史学由于西方宗教学界偏重宗教史的研究许多国家的宗教学最初以宗教史学的面貌出现因此广义的宗教史学即宗教学狭义的宗教史学是其他宗教学分支的基础它以各种具体宗教所经历的历史发展为研究对象勾勒其历史发展线索 20世纪上半叶中国学术界的宗教研究涌现出大

  • 文化之第八讲冲突与和平.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八讲 宗教冲突与宗教和谐教学目的与教学要求通过本讲的讲解了解宗教冲突历史现象懂得宗教和谐的重要性和途径激发起学生的时代责任感 教学重点与教学难点重点:宗教和谐的重要性和途径 难点:宗

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部