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1.(2011·绵阳中学高一检测)下列关于匀速圆周运动的说法正确的是( )A.匀速圆周运动是一种平衡状态B.匀速圆周运动是一种匀速运动C.匀速圆周运动是一种匀变速运动D.匀速圆周运动是一种速度和加速度都不断改变的运动答案:D2.(2010·河北正定中学高一检测)在一棵大树将要被伐倒的时候有经验的伐木工人就会双眼紧盯着树梢根据树梢的运动情形就能判断大树正在朝着哪个方向倒下从而避免被倒下的大树砸伤从
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 曲线运动第五节 向心加速度(一)感知做圆周运动物体加速度的方向 思考:实例一:地球绕太阳做(近似的)匀速圆周运动.地球受到什么力的作用这个力可能沿什么方向 实例二:光滑桌面上一个小球由于细线的牵引绕桌面上的图钉做匀速圆周运动.小球受几个力的作用这几个力的合力沿什么方向问题: 1加速度的定义式是什么 2 △
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向心加速度学习目标:1.知道匀速圆周运动是变速运动存在加速度2.理解匀速圆周运动的加速度指向圆心所以又叫做向心加速度3.知道向心加速度和线速度角速度的关系式4.能够运用向心加速度公式求解有关问题学习重点: 理解匀速圆周运动中加速度的产生原因掌握向心加速度的确定方法和计算公式学习难点:向心加速度方向的确定过程和向心加速度公式的应用课前预习学生阅读教材思考并回答1匀速圆周运动的特点:线速度:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版课件系列《高中物理》必修26.6《向心加速度》教学目标 知识与技能 1.理解速度变化量和向心加速度的概念 2.知道向心加速度和线速度角速度的关系式. 3.能够运用向心加速度公式求解有关问题. 过程与方法 体会速度变化量的处理特点体验向心加速度的导出过程领会推导过程中用到的数学方法教师启
高一年级(下)物理学案课题:向心加速度【学习目标】理解速度变化量和向心加速度的概念知道向心加速度和线速度角速度的关系式能够运用向心加速度公式求解有关问题【学习重点】掌握向心加速度的表达式并会用来进行计算【学习难点】能根据问题情景选择合适的向心加速度的表达式【学习内容】认真完成教材P20思考与讨论既然是匀速圆周运动为什么还有加速度呢匀速圆周运动的加速度的方向指向那个方向变化吗如何变化【合作探究】向心
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