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二次函数的应用专项练习一学习目标从实际情景中让学生经历探索分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程进一步体验如何用数学的方法去描述变量之间的数量关系理解二次函数的概念掌握二次函数的形式会建立简单的二次函数的模型并能根据实际问题确定自变量的取值范围会用待定系数法求二次函数的解析式例题精讲例1一位运动员在距篮下4米处跳起投篮球运行的路线是抛物线当球运行的水平距离为米时达到最大高度米然后准确落入篮圈已
1.如图已知抛物线y=x2bx-3a过点A(10)B(0-3)与x轴交于另一点C.(1)求抛物线的解析式(2)若在第三象限的抛物线上存在点P使△PBC为以点B为直角顶点的直角三角形求点P的坐标(3)在(2)的条件下在抛物线上是否存在一点Q使以PQBC为顶点的四边形为直角梯形若存在请求出点Q的坐标若不存在请说明理由.4.如图抛物线与x轴交于A(﹣10)B(30)两点与y轴交于点c(03)(1)求此抛
1某电脑经销商计划购进一批电脑机箱和液晶显示器若购电脑机箱10台和液液晶显示器8台共需要资金7000元若购进电脑机箱2台和液示器5台共需要资金4120元.(1)每台电脑机箱液晶显示器的进价各是多少元(2)该经销商购进这两种商品共50台而可用于购买这两种商品的资金不超过22240元.根据市场行情销售电脑机箱液晶显示器一台分别可获利10元和160元.该经销商希望销售完这两种商品所获利润不少于4100元
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二次函数的应用复习(2)2006.9.10知识回顾:二次函数y=ax2bxc(a≠0)的图象和性质1.顶点坐标与对称轴2.位置与开口方向3.增减性与最值抛物线顶点坐标对称轴位置开口方向增减性最值y=ax2bxc(a>0)y=ax2bxc(a<0)由ab和c的符号确定由ab和c的符号确定向上向下在对称轴的左侧y随着x的增大而减小
武汉市江汉二桥中学九年级数学教学案二次函数的应用题专题执笔:王艳萍 审核:钱红兰 时间:10年4月教学目的:对难以突破的二次函数应用题再次进行过关和检验提高学生解决问题的信心增强计算的准确性教学内容:某商品的进价为每件40元现在的售价为每件60元每星期可卖出300件市场调查反映如果每件的售每降1元那么每星期多卖20件但售价不能
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