2018年山东省职业院校工业分析与检验技能竞赛化学分析实施方案高锰酸钾标准滴定溶液的标定1.操作步骤用减量法准确称取精确至于105110℃烘至恒重的基准草酸钠(不得用去皮的方法否则称量为零分)于100mL小烧杯中用50mL硫酸溶液(19)溶解定量转移至250mL容量瓶中用水稀释至刻度摇匀 用移液管准确量取上述溶液放入锥形瓶中加75mL硫酸溶液(19)用配制好的高锰酸钾滴
2018年山东省职业院校技能大赛高职组电子商务技能赛项竞赛规程一赛项名称赛项名称:电子商务技能赛项组别:高职组专业类别:财经商贸类二竞赛目的电子商务技能赛项对接产业前沿技术促进大数据技术和移动商务技术在高职电子商务专业中的教学应用引领高职院校专业建设和改革的方向通过店铺装修网络客户服务运营推广等几个关键任务竞赛全面考察选手的职业素养技术技能水平和创新创业能力展示职业教育改革成果全面提升教学质
2018年山东省职业院校技能大赛高职教师组机器人技术应用赛项竞赛规程 一赛项名称赛项名称:机器人技术应用赛项组别:高职教师组专业类别:装备制造二竞赛目的竞赛以中国制造2025规划为背景针对装备制造业转型升级对岗位技能提升的要求面向我省高等职业院校的工业机器人技术等专业引领高职院校工业机器人技术职业教育的方向检验我省高职院校工业机器人技术等专业教师在机器人领域的理论知识和实践操作技能通过竞赛进
2018年山东省职业院校技能大赛中职组通信与控制系统(高铁)集成与维护赛项规程一赛项名称赛项名称:通信与控制系统(高铁)集成与维护赛项组别:中职学生组专业类别:信息技术二竞赛目的本赛项响应教育部提倡的专业与产业职业岗位对接专业课程内容与职业标准对接教学过程与生产过程对接的职业教育要求紧紧围绕数据通信与智能控制技术以高速铁路信号与控制为行业背景对接中职《电子模块安装布线与维修》《智能控制系统集
2018年山东省职业院校技能大赛零部件测绘与CAD成图技术技能大赛?(样卷)任务书注意事项 1.参赛选手在竞赛过程中应该遵守相关的规章制度和安全守则如有违反则按照相关规定在竞赛的总成绩中扣除相应分值2.参赛选手的竞赛任务书用抽签后的赛位号标识不得写有或与身份有关的信息否则视为作弊成绩无效3.竞赛任务书当场启封当场有效竞赛任务书按一组一份分发竞赛结束后当场收回手绘的图纸作为评分依据与
2018年山东省职业院校技能大赛中职教师组智能家居安装与维护赛项竞赛规程一赛项名称赛项名称:智能家居安装与维护赛项组别:中职教师组专业类别:信息技术类二竞赛目的智能家居是通信技术信息采集技术人工智能和计算机软件技术相结合的网络应用本赛项旨在搭建全省中等职业学校信息技术类专业教师相互交流和学习的平台检验中等职业学校教师在智能家居及相关领域的理论知识和实践操作技术技能通过竞赛进一步培养中等职业学
2018年山东省职业院校技能大赛高职组嵌入式技术与应用开发赛项规程一赛项名称赛项名称:嵌入式技术与应用开发赛项组别:高职组专业类别:电子信息二竞赛目的本赛项设计紧随嵌入式技术的最新发展趋势重点考察嵌入式系统电路设计及应用嵌入式微控制器技术及应用传感器技术及应用RFID技术及应用无线传感网技术及应用移动互联技术及应用Android应用开发机器视觉技术及应用智能语音技术及应用等嵌入式技术核心知识
2018年山东省职业院校技能大赛高职组工程测量赛项规程一赛项名称赛项名称:工程测量赛项组别:高职学生组专业类别:资源环境与安全二竞赛目的1.检验实践教学效果检验学生的实践能力和基础知识的掌握水平培养学生从事测绘数据采集以及数据处理等方面的实践能力2. 建立全国开设测绘地理信息类专业的高等职业院校交流教学成果与经验的平台引导全国高等职业院校测绘地理信息类专业人才培养模式改革与专业建设3.检查学
2018年山东省职业院校技能大赛教师组电子商务技能赛项竞赛规程一赛项名称赛项名称:电子商务技能赛项组别:高职教师组专业类别:电子商务类二竞赛目的赛项对接产业前沿技术促进大数据技术和电子商务技术在高职电子商务专业中的教学应用引领职业院校专业建设与课程改革通过技能竞赛检验和展示高等职业院校电子商务专业教师现代化教学技能专业基本技能运营推广操作技能推动和提升高等职业院校电子商务教师专业技能和现代化
2018年山东省职业院校技能大赛高职组学前教育技能赛项样题(一)幼儿园保教活动课件制作1.试卷序号:第1卷2.题目:主题活动——可爱的兔子(具体见素材包附件一)3.内容:片段教学课件制作4.基本要求:(1)内容要求:根据给定的素材包中的素材完成片段教学课件设计内容相对完整PPT首页注明片段教学的内容主题适用年龄段及活动领域(2)技术要求:利用给定的素材包中的素材适当处理文字图片声音视频等素材
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