相关文档

• 用图像法解决物理问题.doc

  用图像法解决物理问题授课者:公安县第一中学 张 勇教学目的1. 理解认识图像的物理意义根据图像判断物理过程状态物理量之间的关系求有关物理量会利用图像中轴点线截斜面得到物理量.2. 根据物理条件画出图像——用图像表达物理规律 3. 借助于图像研究物理问题教学内容一认识图像的方法1．认清坐标轴代表的物理量及单位(弄清直角坐标系中横轴纵轴代表的含义即图像是描述哪两个物理量间的关系是位移—时间关系

• 学会运用图像法解决物理问题.doc

  学会运用图像法解决物理问题图象的优点首先在于它的直观性利用图象解题首先要学会识图．识图就是在题干中给出一个图象后通过看来寻找规律和解题的突破口．那么看什么呢为方便记忆可总结为六看：一看轴二看线三看斜率四看面五看截距六看特殊值．?图象法是描述物理过程揭示物理规律解决物理问题的重要方法之一但是在教学中我们发现学生面对一个图象常常不能提取有效的信息不能将图象与物理过程联系起来分析解决有关问题不能熟

• 物理图像在解决物理问题中的应用.doc

  物理图像在解决物理问题中的应用池州市第三中学 吴彭虎［内容摘要］图像法解题是物理学习中常用的方法在中学物理各个物理模块中几乎都要应用对解决物理问题形象直观节省时间起到事半功倍的效果本人对其作一点归纳总结对学生在后期的复习中起到点系统指导作用不对之处希望能得到同行的指正在认识物理图像我们都是从以下几个方面掌握1轴2斜率3面积4截距5图线交点等在不同的图像中明确其物理意义［关 键 词］ 图象

• 07图像法解决直线运动问题.doc

  #

• 应用图象法巧解物理问题.doc

  应用图象法巧解物理问题李 丽　　　　物理图象具有明确的物理意义和丰富的信息它可以直观形象地揭示物理规律及物理量间的相互依赖关系 应用图象分析求解某些物理问题可达到化难为易化繁为简的目的在物理高考的能力要求中就有一项应用 数学工具解决物理问题的能力因此有必要时应用图象法求解物理问题可使问题迎刃而解　　熟悉图象　　应用图象法分析求解某些物理问题前先要熟悉图象物理图象是直观地反映物理量之间关系的一种数学

• 浅谈利用物理图像解题.doc

  浅谈利用物理图像解题盐鸿中学 陈伟武浅谈利用物理图像解题内容提要：历年涉及物理图像问题的高考试题有定性判断的问题也有定量计算问题有根据图像分析物理过程状态及物理量之间的关系判断求解的问题也有根据题设物理情景和物理量间的函数关系画出相关物理图象再分析求解的问题.运用图象法解题在高考中属较高的能力要求因此在备考中要重视物理图像问题的复习关键词：利用 物理图像 解题AB图1cLIVo物理图像是反映物

• 高中物理图像法分析问题.doc

  图像法分析问题所谓图像法就是利用图像本身数学特征所反映的物理意义解决物理问题(已知图像找出物理量间的函数关系)和明确物理量之间的函数关系作出物理图像来解决问题a用图像法解题往往比其它数学方法更简捷形象和直观概括起来高考对图像题的要求是：会看会画会比较会推导判定1．会看(1)看坐标轴坐标轴代表的物理量不同图像表示的物理意义不同通过看坐标轴确定图像研究的是哪两各物理量之间的关系(2)看图线特征根

• 用作图法解凸透镜成像问题.doc

  #

• 谈谈如何培养学生理解和应用图像语言研究解决物理问题的.doc

  谈谈如何培养学生理解和应用图像语言研究解决物理问题的能力坐标图象法是指借助数学函数的动态变化规律把物理中需要研究的物理量定位为坐标轴的函数与变量使两者间的内在关系直观显现出来图象法显得直观形象生动让人一目了然从而使学生感受到图象法的直观的美物理图像可以发展学生的视觉—空间智力提高学生的物理创造性思维还可以培养学生的审美情趣其次在物理学习中图像可以帮助理物理概念促进物理规律的学习帮助分析物理实

• 利用图像巧解一道物理题.doc

  利用图像巧解一道物理题【题】：一颗速度较大的子弹水平击穿原来静止在光滑水平面上的木块木块对子弹的阻力恒定不变若增大子弹的入射速度关于子弹击穿木块的过程中说法正确的是( ) A子弹击穿木块的发热量增大B子弹击穿木块的发热量不变C子弹动量的改变量变小D木块动能的增加量变大【分析】：令子弹的质量为m木块的质量为M子弹穿过木块之前为v0子弹穿过木块之后的速度为v1木块的速度为v2子弹和木块之间