教研室去城东学校视导反馈学科:小学数学 执教者:陈丽云 年级:五年级2班执教内容:最大公因数和最小公倍数点评人:青山湖教研室 刘小兵 时间:2012-3-28教师的基本素比较好教学功底扎实组织有序学生参与的积极性较高能突出重点突破难点有特色能引导学生抓住两个数的特点来组织学生学习特殊的两个数的最大公因数教学效果比较好教法上教师还可以放一放如学生板书后的评价可
南镇小学视导反馈学科:小学数学 执教者:陶晓婧 执教年级:三年级执教内容:《因数中间有0的乘法》 点评:刘小兵 杨旻 时间:《因数中间有0的乘法》是在学生掌握了多位数乘一位数的一般方法之后安排的内容有助于学生集中学习在乘法中如何处理0的具体方法为以后学习复杂的多位数乘法打下基础听了陶晓婧老师上的这节课以下三个方面做的很好:一学生的知识基础利用迁移学习
肖坊小学视导反馈学科:小学数学 执教者:李院红 执教年级:一年级年级执教内容:《认识钟表》 点评: 杨旻 时间:本节课是学生第一次接触钟表要求学生知道有时针分针12个数12大格培养学生的观察能力使学生建立时间的观念培养遵守时间的好习惯本节课的较好之处:李老师的课给我很深的印象就是板书工整漂亮教态自然得体课程结构完整本节课的不足之处:1.教学内容的取舍不当李老师在教学
永人小学教学视导情况反馈学校:永人小学 时间: 执教:廖咏娟 内容:六年级《轻叩诗歌的大门》 点评:曲青亚听课情况:按照教学进度本节课教师进行了综合性学习《轻叩诗歌的大门》的新授之前教师已经布置学生进行有关诗歌主题的手抄报制作这节课从诗歌的分类谈起以阅读材料提供的诗为素材让学生读诗说大意并试着仿照《春夜喜雨》后赏析的格式写写自己对《天净沙·秋》的理解最后布
一级视导情况反馈视导学校中心校视导时间2012.11.29优点胡老师作了比较充分的准备课件制作比较精美胡老师的流程比较合理环节间的过渡比较自然胡老师比较注重学生的全面特别是对中下生的照顾比较周到存在问题1对于求一个数比另一个数多或少百分之几的内容其依托的点到底是什么呢究竟是抓住百分数的意义进行展开还是借助求一个数是另一个数的百分之几呢教师可能还没有很好地理清关系所以中教师讲解的过多了点学生
0910学年无为一中高三生物教学视导小结陈勇 朱代禄 胡德宏为期两周的高三教学视导我们三人对高三三位老师的教学教案和作业进行了交流总的结论是:理念新做法新方式有效效果可观他们的教学特点可以概括为:一个中心两个结合一个中心即以学为中心两个结合是将学与练相结合将暴露与规范相结合这样的极大地提高了复习课的效率和质量 其中丁健老师的教学给人突出印象是:教学目标简洁明确分层教学落实到位教学务
_一个人总要走陌生的路看陌生的风景听陌生的歌然后在某个不经意的瞬间你会发现原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了.. 小学数学视导反馈各位大家上午好本学期视导工作即将结束我将在视导中的一些情况向们汇报一下一教学方面从整体来看教师们在教学中注重了渗透课改理念基本能做到注重学生的发展在视导中所听的课各有特点如实验学校萌水中心王村中心中和街小学的内容扎实实在南郊中心新建路小学的课
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大理镇一中教学情况反馈根据校务会安排从上学期第3周开始对任课老师进行了为期12周的教学调研活动由校长亲自挂帅全体行政参与按学科分成7个小组对近50 位教师的备课上课作业批改和辅导等进行了教学调研本次调研是历次调研中历时最长调研面最广的一次也是行政参与最多的一次现将各组调研反馈汇总如下: 语文组 一总体情况: 每位教师都能从思想上高度重视教研活动从备课到上课再到评课基本功比较扎实有完
城中区教育局教研室四月学校视导工作报告(十二中学)[主题]:1十二中学初三工作视导教研2城区初三工作会[内容]:初三教学进度调控初三总复习策略研讨中考考情分析学校复习质量监控[时间]:2009年4月15日(星期三下午3:30—5:30)[地点]:十二中学综合会议室[参与人员]:十二中张献军副校长亓伟志主任初三年级组长各科初三备课组长部分教师代表城区各学科教研员其它学校初三负责人教研教务主管等
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