教学目的及要求①了解计算机辅助编程的基础概念特点应用与发展②掌握自动编程软件的界面与基本操作③掌握一般零件加工实体造型的一般方法④掌握刀具路径刀具加工轨迹仿真后置处理及生成零件加工G代码的方法⑤具备一般零件自动编程与零件加工的能力第七章 自动编程及应用EXIT概述 自动编程是借助计算机及其外围设备装置自动完成从零件图构造零件加工程序编制到控制介质制作等工作的一种编程方法目前除工艺处理仍
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级防治计算机病毒1了解计算机病毒的概念2了解计算机病毒的特点以及危害3预防和查杀计算机病毒的方法 学习目标 计算机病毒是一些特殊程序都是人为设计编程的它们能通过光盘U盘或网络等传入计算机系统破坏计算机中的信息使计算机不能正常运行 计算机病毒的概念隐蔽性传染性
[摘要]本文简要介绍了计算机辅助教学的特点意义和主要形式以及CAI课件的开发制作结合小学思想品德科目中的好儿童要谦让一课的计算机辅助教学软件案例具体阐述了CAI课件的设计开发流程[关键词]计算机辅助教学(CAI)课件设计开发制作[简介]陈亚女1979年1月21日2000年6月获得数学教育专科学历现于成都市武侯计算机实验小学任信息技术学科教师兼网络教室管理员小学思品CAI课件设计开发实例
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教学目的与要求: 了解国际债券的概念分类了解主要的欧洲债券市场欧洲债券与外国债券的区别了解国际债券的发行与交易重点与难点: 重点掌握国际债券的发行方式程序条件以及资信评级西北大学经管学院金融系西北大学重点课程《国际金融学》第13章 国际融资 西北大学经管学院金融系西北大学重点课程《国际金融学》本章阅读 陈湛匀:《国际
云计算概念? ? 云计算是近5年兴起的一种网络应用模式该应用的独特性在于它是完全建立在可自我维护和管理的虚拟资源层上的使用者可以按不同需求动态改变需要访问的资源和服务的种类和数量对于云计算的理解分为狭义和广义的两类? ? 狭义云计算是指狭义云计算是指IT基础设施的交付和使用模式广义云计算是指服务的交付和使用模式这种服务可以是IT和软件互联网相关的也可以是任意其他的服务它具有超大规模虚拟化可靠
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STYLEREF标题 1\* MERGEFORMAT 二、授课内容及授课要求第4页 《计算机应用基础》教学内容及要求《计算机应用基础》课程教学基本要求按照《首都经济贸易大学计算机基础教育改革方案》的精神,2007-2008学年开始对《计算机应用基础》课程的教学内容及教学要求进行调整,具体内容及要求如下。一、课时安排序号授课内容授课课时1计算机基础知识62操作系统23文
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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.ntu.edu南通大学教育科学学院单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式.ntu.edu南通大学教育科学学院单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式南通大学教育科学
传统的教学系统 教育媒体在教学中的作用 计算机辅助教学的基本原理信息处理现代教育媒体:CAI计算机辅助教学的原理游戏下面是一个咨询模式的教学过程:(机:代表计算机生:代表学生)机:当然可以随便用吧生:光信号四游戏(Game)我们来试试气死我也…实现 CAI 的关键是课件设计课件的质量直接影响到CAI 的效果4. 智能型课件适应性是指教学程序能在某些方面和一定程度上根据学生个体差别提供教学这种CAI
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